上博才金峰小学学雷锋总体方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“博才金峰小学”。
金峰梦•学雷锋
——博才金峰小学2014年上学期学雷锋系列活动方案
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。我校积极响应上级关于“学雷锋”活动的号召，进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设中，少先队大队部决定于2014年上学期开展“金峰梦•学雷锋”学雷锋系列活动，特制订如下方案。
一、指导思想：
在全校进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导少先队员们在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明、促进和谐，从而带动全校学生积极参与志愿服务，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高。
二、活动主题：
践行雷锋精神
做最精彩的自己
三、活动口号：
雷锋就是你、我、他
四、活动时间：
2014年3月——7月
五、活动内容：
第一阶段：认识、了解雷锋的生平和事迹，感悟雷锋精神
（一）加大宣传力度，做好宣传工作
利用国旗下讲话、月亮船广播站、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地向学生讲述雷锋的故事，通过一个个生动、感人的故事，让同学们熟悉雷锋，走进雷锋伟大的精神世界。重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。具体安排如下：
1、3月3日（周一）举行主题为“ 爱心捐赠零花钱,关爱困难小伙伴”主题周会并进行同主题的国旗下讲话,号召全体同学进行捐款。
2、3月6日（周四）举行主题为“献出爱心”月亮船广播，布置本学期学校“学雷锋”活动。
3、举行主题为“学雷锋专刊”的黑板报比赛，传统的书香、安全和卫生板块整合成一个板块（详见附一）。
4、出一期雷锋专题宣传栏，通过宣传栏上的图片、故事等对全校师生进行无声的教育。
5、合理利用学校电子屏，每天滚动播出学雷锋的宣传标语，及时公布学校中的好人好事，营造良好的学雷锋氛围。
（二）通过书籍、报刊学习雷锋精神
1、与学校书香活动相结合，把雷锋书籍纳入各年级必读书目，并规定每周三午读时间为“读雷锋”专场，由各班副班主任老师组织开展，每周学校大队部将对此进行检查，并纳入常规管理示范班级评比项目。
2、阅读《雷锋故事》、《雷锋日记》等有关书籍，从平凡的小事中找出雷锋的闪光点，理解雷锋精神的实质。
3、引导学生关注新闻、报刊上关于学雷锋活动的报道，并在班级内部定期开展心得交流会。
第二阶段：弘扬民族精神，争做当代小雷锋
（一）开展学雷锋见行动“做文明学生”活动
1、养成良好的语言习惯：注意自我约束，坚持不说谎话、粗话，不骂人、打架，要主动、热情、大方地和人打招呼，与人交谈时要用礼貌的语言，主动问早、问好或道别。
2、养成良好的行为习惯：认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，自觉按照规范的要求去做，时刻提醒自己言行举止讲文明。
3、养成良好的卫生习惯：在日常生活中，看见垃圾走上前，动动手，弯弯腰，捡起来，扔进垃圾桶，并在周二大扫除号召全体学生，为学校清理白色垃圾、卫生死角。
（二）开展“身边的雷锋”互助活动
1、每位学生自拟计划，写出自己打算帮助别人的内容与方式。
2、班委会讨论确定互助小组名单与管理办法。
3、互助小组活动每月进行一次评比总结，评选出本班的先进个人或优秀小组，激励更多的人加入互帮互助的行列中来。
（三）、认真参加学校“学雷锋”的系列活动
1、开展“做一个有道德的人——我的一次志愿者经历”主题团队活动
时间：2月28日 少先队活动课
2、成立“雷锋少年”志愿服务队 时间：即日起至3月28日 主题：学习雷锋精神
要求：广泛开展文明礼仪、秩序维护、交通劝导、环境保护等社会志愿服务活动。利用节假日带领学生进农村、社区、企业、敬业院开展各类志愿服务，加强学生社团、青年志愿者协会、义工团队等志愿服务队建设。
3、爱心捐赠零花钱 关爱困难小伙伴： 时间：3月3日——3月28日
要求：各班认真组织发动学生参加此次爱心捐款活动，所捐款项由班主任老师收齐后以班级为单位上交
爱心款用途：1.用于结对帮扶身边的困难小朋友。2.用于关爱留守儿童、农民工子女以及孤残儿童等。3.用于援建爱心项目，如爱心操场、爱心食堂、爱心书屋、爱心网络家园等。4.用于其他爱心慰问活动 捐赠账号： ***，开户行：长沙银行汇丰支行，户名：长沙市青少年发展基金会账户，入账时必须注明岳麓区爱心零花钱，学校凭银行缴款回单到长沙市青少年发展基金会办理开具捐赠收据手续
4、以“三八妇女节”为契机，开展“我为妈妈做件事” 家庭体验活动.时间：3月8日——3月11日
要求：开展“我为妈妈做件事”家庭体验活动，号召学生用实际行动为妈妈分担忧愁，并作为礼物赠送给母亲，更加懂得孝敬父母，珍惜父母的劳动成果。备注：在少先队活动课上，将互相分享心得感受，一起进步，一起成长。5.以“3.12植树节”为契机，为各班小树重挂班牌，为小树浇水、松土。进一步呵护校园内外的花草树木，教育学生爱护花草树木。
时间：3月12日中午
6.继续深入开展 “中国梦•志愿行”主题志愿服务活动。时间：3月——5月
要求：以走访慰问、爱心帮扶为主要内容，以农民工子女、留守儿童、孤寡空巢老人、残疾人、困难家庭为重点服务对象，组织动员志愿者广泛开展形式多样的献爱心、送温暖活动，营造“关爱他人、温暖你我”的社会氛围。
7、“雷锋伴我成长”主题征文比赛：
时间：3月——6月（截稿时间为6月22日） 对象：三至六年级学生
要求：通过认真雷锋书籍，紧扣主题，谈自己对学雷锋活动的认识和体会；文章必须自己撰写，不能抄袭，辅导教师应切实加以指导，要在文章后写上简明扼要的评语和推荐意见；文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出
备注：各班选编优秀作品，出一本班级文集，参与学校组织的优秀文集评选
8、岳麓教育信息网“雷锋在线”信息上传： 时间：2月——7月 对象：全体师生
要求：积极挖掘发现身边的雷锋事迹、雷锋人物等，并能按照大队部要求及时上传相关资料 9．“优秀学生志愿者”的推选 时间：3月1日——3月29日
要求：通过活动挖掘先进典型，评选出一批学雷锋活动积极分子，通过宣传板、广播等大力宣传，树立榜样。
第三阶段：理解雷锋事迹，发扬雷锋精神，树立一代新风
1、各中队要注重及时总结和推荐活动中涌现的先进个人和典型事迹，并及时将学雷锋活动开展情况上报少先队。少先队将认真组织进行“学雷锋先进班级”和 “身边的雷锋少年”，期末公布评选结果并进行表彰。
2、少先队大队部将利用月亮船广播站《我身边的雷锋》栏目，将各班学雷锋活动情况予以通报，表彰先进，鞭策后进。
3、各班积极开展和参加学雷锋活动，并将班上的好人好事填写在“学雷锋•比奉献”活动登记表，于期末上交学校大队部。
六、活动延伸：
各班认真总结本次主题教育，在以后的教育活动中要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
七、具体要求：
1、高度重视，精心组织。全校各班级要提高认识，高度重视，精心组织，把“学雷锋”活动作为当前班级少队工作的重中之重抓实、抓好。
2、立足基层，务求实效。要突出本班特色，注重从实际出发，解决实际问题，避免形式主义。
3、加强宣传，营造氛围。要充分借助各种新闻媒体，注意典型事迹、人物的挖掘，大力宣传，在全校强化志愿服务意识，营造良好的精神氛围，掀起学雷锋活动的新高潮。
博才金峰小学大队部
2014年3月
附一：博才金峰小学“学雷锋” 主题黑板报专刊评比方案
一、目的为贯彻落实岳麓区教育局关于在全区中小学开展“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”学雷锋活动的通知精神。通过开展“学雷锋”主题黑板报专刊评比活动，正确弘扬雷锋精神，赋予雷锋精神以新的时代内涵，激励学生不但要在日常生活中发扬雷锋精神，还要在学习上发扬雷锋的钉子精神，做一颗永不生锈的镙丝钉。也进一步提升了班级文化建设魅力，提高学知认识，促进学生的健康成长。
二、要求
各班黑板报围绕“学雷锋”主题，要求主题鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型；传统的书香、安全与卫生整合成一个板块；在规定时间内出好主题专刊，未按时完成的不参加评比。
三、标准
1、整体（2分）：
（1）版面整洁、字迹清晰、规范。（2）版面设计错落有致，大方、美观。
2、具体内容（6分）：（1）标题醒目，突出。
（2）内容要求丰富、新鲜、健康、充实，紧扣主题。（3）主题鲜明，健康向上，有教育意义。（4）字迹工整、不潦草，无错别字。
（5）插图美观，不花里胡哨，且与本期黑板报内容相符合。（6）美观大方、创意新颖，色彩协调、图文及装饰布局合理。
3、设计（2分）：板书整洁、美观、规范、有创意。
四、时间
（1）初定3月7日（周五下午）
（2）按高、中、低年段打分，分别评出一、二、三等奖。
附二：博才金峰小学“学雷锋 树新风”演讲比赛方案
一、活动宗旨：
为深入开展学雷锋活动，培养和训练学生的演讲技能，发现和选拔演讲人才，提高学生的综合素质，根据学校期初工作计划，定于三月下旬举行学雷锋演讲比赛活动。
二、活动内容：
1、主题：争当雷锋精神传人
弘扬社会文明新风
2、形式：命题单人演讲（脱稿演讲，限时5分钟）
3、时间：3月28日下午（周五）
4、地点：二楼多媒体教室
5、对象：每班1名选手参赛（四至六年级每班选派1名选手参加演讲，一至三年级每班选派1名选手参加讲故事比赛）
三、评分标准：
（一）演讲评分项目及标准
1、内容：4分，指演讲的主题材料、结构等，演讲内容与主题不符此项不记分；
2、表达：4分，其中脱稿1分，口语2分（包括普通话标准、口齿清楚、声音宏量等），态势语1分；
3、风度、仪表及其他2分，其中的“其他” 是指是否超时，是否卡壳等。
（二）讲故事评分项目及标准
1、内容：4分，指故事的主题材料、结构等，故事内容与主题不符此项不记分；
2、表达：4分，其中脱稿1分，口语2分（包括普通话标准、口齿清楚、声音宏量等），态势语1分；
3、风度、仪表及其他2分，其中的“其他” 是指是否超时，是否卡壳等。
四、奖项设置：
一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个
五、人员分工： 主持：何佳莹
王嘉文 摄像、照相：杨清柏
评委：周美香 杨高 彭晓平 梁月花 左庆 谢晓浪 黄娟 彭冰 吴媚 杨嫏
附三：博才金峰小学“学习雷锋好榜样”合唱比赛方案
一、宗旨
通过合唱比赛，开展全员参与的校园歌唱活动，讴歌我们学习的榜样“雷锋”，展现小学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活；提供学生展示艺术才华的舞台，展现校园文化风采，培养团结合作精神，增强学生集体主义思想；挖掘学生歌唱潜力、调动学生学习音乐的兴趣，不断提升学生的综合素质。
二、主题 学习雷锋好榜样
三、时间1、2月20日至3月8日各班自行组织学习雷锋歌曲（室内的课间操时间或课间时间）
2、3月9日（周五）下午，组织以班为单位的合唱队参加比赛
四、要求
1、人数：每班必须全员参加
2、曲目：每支参赛队伍演唱二首曲目，一首为必选曲目《学习雷锋好榜样》，另一首曲目自选以“爱”为主题的歌曲（可以是亲情、友情、爱国之情、感恩之情等）
3、节目时间不超过8分钟，作品内容要健康向上，贴近主题，贴近学生生活，曲目的选择要符合学生的年龄特点，具有较高的艺术性。
五、标准
1．音准好、节奏感强，吐字清楚、声音和谐；40分
2．正确表达歌曲的内涵，艺术表现力强，表现形式有创新；20分 3．指挥、合唱与伴奏配合默契；20分
4．富有朝气，体现师生风采，精神风貌好。20分
七、奖项
高、低段各设一、二、三等奖一名
注：四五六年级为高段，一二三年级为低段。
六、分工
主持：何佳莹
王嘉文 摄像、照相：杨清柏
评委：周美香 杨高 彭晓平 梁月花 左庆 谢晓浪 黄娟 彭冰 吴媚 杨嫏
