支教表现_支教期间主要表现

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支教期间的主要表现

时光荏苒，转瞬间一年的支教工作已结束了，我经历了人生中永远难以忘记的一段磨练。并在磨练中得以成长。

面对十五中落后的基础设施和办学条件，我没有退缩，以最快的时间熟悉学校的各种状况，调整好自己的心态，带着“尽己所能，发挥优势，以点带面，产生效应”的信念，很快进入了紧张的教学工作中去。在上课的时候，我通过各种办法能够克服学生胆小，不愿意张口的思想，活跃课堂气氛，并且借助历史教学的特殊性，适当的给他们灌输新的知识，新的理念，从而扩大他们的知识面。面对一些孩子不愿意学习，我一次一次的耐心说教，采取积极鼓励的态度，不断的告诉他们只有读书才是改变命运的捷径，让他们对自己的看法有很大的改观。还有就是农村孩子的行为习惯不是很好，我也尽我最大的努力不厌其烦的一遍一遍的纠正教育，看着孩子们一天一天好的变化我从心底里面高兴。

来去匆匆，满满碌碌，一晃一学年过去了，我感觉过得非常有意义和充实；和教师们一起探讨教科研问题、一起说说人生的真谛，我觉得支教生活快乐而富有情趣。在工作中我怀着一颗感恩之心去努力工作，是一位严师；在生活中我是学生们的大哥哥，学生们相信我，依赖我；我真的觉得自己是很幸福的人。在支教的这段日子里，我把自己的教育经验带到莆田十五中，促进教育的友好交流与均衡发展，在相互交流与沟通的过程中，建立起了深厚的友谊，这种友谊会在自己的身后传播下一路希望的火种！