黄集小学班级文化布置方案_班级文化布置方案

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黄集小学班级文化布置方案

为创设富有特色的校园文化,展现各班朝气蓬勃的风采,形成独特的班级人文氛围,让每一个角落都体现出独具匠心和高品位的文化气息,让每一寸空间都充溢着浓烈的读书求学氛围。

一、活动时间:2012年3月5日至3月15日

二、验收时间:3月16日

三、验收成员:龚志珍、舒建业、陈猛、邵中洋、邱峰

四、布置要求

1、班级布置要彰显班级特色,班级布置要给予每个同学展示自己风采的平台和机会。

2、注重创设浓郁的班级文化,促进学生学习兴趣的培养。

3、班级布置形式上要新颖、活泼、美观、大方。

4、教室环境布置,要注意根据学生的年龄特点、年级特点,注意突出知识性、趣味性、鼓励性、教育性。

5、教室环境布置要注意整体协调,布局统一,防止因杂乱无章、缺乏美感。

6、教室环境的布置也要符合教育规律,既能美化环境,营造良好氛围,又能赏心悦目,陶冶学生情操,起到真正无声的教育作用。

7、要彰显班级特色,呈现班级名称、口号、目标等。

五、具体要求:

1、在上学期布置的基础上增设3个版面

(1)、“各班中队角”板块名称一年级为:快乐小苗;二年级为:花儿朵朵;三年级为:阳光中队;四年级为:雏鹰展翅;五年级为:七彩少年;六年级为:快乐起航。“少先队中队角”这一板块要有鲜明的中队特色,如有星星火炬、红领巾等标志,用于张贴班级荣誉等。

(2)、班级个性板块主题是“学生成果或作品展示”名称可结合本班实际从下列名称中择优选用:才艺大比拼、艺术园地、书香园地、硕果累累、大显身手、小荷艺苑、诗情语韵、五彩斑斓、童心真趣、娃娃擂台、露一手、芳草地、美文欣赏、满屋书香、佳作赏析、梦想舞台、我读我乐、读有所思、开卷有益、„„“学生成果或作品展示”建议学生作品不宜过少,形式不要单一,单幅作品不宜过大,每2周更换一次。

(3)、比一比看谁荣誉多板块。用于班级常规管理中表现优秀的学生,建议每周评比一次。五星级少年共分为:学习星、文明星、体育星、文艺星和进步星。

2、各班黑板报全部换新,低年级以文明养成、行为习惯、中年级以爱国主义、民族主义、公民道德,高年级以心理健康、理想信念、法制等为主题,各年级都有安全方面的内容、文字与图案的比重应文字丰富而多于图案,内容与留白的比重应内容充实而多于留白。

3、请各位班主任将选好的主题于3月8日前报邱峰主任处由学校安排统一打印张贴。

黄集中心小学

2012年3月

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