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扬传统文化知识之帆 树党员干部品德之杆
人，因充满美德而变得更美丽。国家，因充满美德而变得更和谐。世界，因充满美德而变得更缤纷。
中国传统文化可谓源远流长，其核心是儒家文化。儒家文化对后世个人道德修养建设的影响不可谓不深远。而儒家文化的核心是仁。孔子主张“仁者爱人”，希望在成己成人的过程中确立德治仁政的社会格局。他还特别强调“为政以德”；“远人不服，则修文德以来之”；“德不孤，必有邻”。春秋时期即有人生“三不朽”之说，即《左传》所言“太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓三不朽”。孟子主张人性本善，认为人有“四端”，即恻隐之心、羞恶之心、辞让之心、是非之心。这四种情感是仁义礼智的萌芽，故称四端。同其他民族的文化一样，中华传统文化也有真善美的追求，但更强调以道德修养为基础来实现对真善美的追求。几千年来，中国人始终认为，良好的道德修养是一个人立身之根本。而传统是一个民族世代积累下来的相对稳定的历史经验，它凝聚着一个民族的智慧和力量。中华民族自古以来就重视道德文明，留下了许多宝贵财富。
习近平总书记在山东考察时强调,要继承和弘扬中华优秀传统文化,弘扬中华传统美德。作为党员干部，他们有责任，有义务去继承发扬中国的传统文化，加强个人的道德修养建设，努力推进社会主义道德建设。弘扬中国传统文化，加强个人道德修养建设，既是社会主义现代化建设的客观需要，也是加强社会主义道德建设的内在要求，还是党员干部从群众中来，到群众中去，切实为群众谋福利的重要条件。优良道德传统的熏陶和润泽，能够内化为个人价值选择和价值判断的准则，不断丰富党员干部们的精神世界，完善党员干部们的人格和道德品质，加强党员干部们的自身道德修养建设，使党员干部真正做到“急民所急，忧民所忧，想民所想”，为群众办好事，办实事，赢得群众们的一致好口碑。
总之，中国传统文化中的优秀成果在历史上培养了先人们良好的个人道德修养，这些优秀成果在今天和未来同样具有普遍性、永久性意义。所以，党员干部们应当吸收传统文化中的精华，扬传统文化知识之帆，树党员干部品德之杆。
