九年级思想品德《财富之源》考点梳理(教科版)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教科版思想品德”。
XX九年级思想品德《财富之源》考点梳
理（教科版）
第五 财富之源
考点一：财富基于勤劳。
改革开放以来，我国进入了一个尊重财富，鼓励创造财富的时代。【P29】
★2辛勤的劳动是创造财富的基础。要想获得财富，就得付出艰辛的劳动。【P29】
◎3为什么说勤劳是创造财富的源泉？【P30】
答：⑴辛勤的劳动是创造财富的基础，勤劳是财富的源泉，人类所享有的一切物质财富和精神成果，无一不是辛勤劳动的结晶。⑵勤劳是中华民族的传统美德。⑶改革开放以来，广大人民群众依靠辛勤的劳动脱贫致富，走上了小康之路。
考点二：正确理解财富来自智慧与开拓。
如何正确理解财富来自智慧与开拓？【P31－32】
答：⑴要创造财富，不只要靠劳动，还必须有发现财富的慧眼，敢于创新的头脑，敢于冒险和开拓的胆识与勇气。⑵在当今经济全球化，竞争日益激烈的时代，要想发展经济，创造更加丰富的物质财富和精神财富，必须要有开拓进取的精神。⑶只有积极开拓，锐意进取，才能不断地超越原有的发展水平，为国家和社会创造更多财富；只有不断开拓创新，才能为个人和企业乃至国家创造更多的生存和发展的机会。
考点三：理解科技创造财富（或科学技术是第一生产力）。
★1如何理解科技创造财富？（或为什么科学技术是第一生产力？）【P33－34】
答：⑴科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和重要标志，科技进步和科技创新是发展生产力的决定性因素。在现代社会，依靠科技进步此进生产力的发展，是创造财富的重要途径。⑵在我国，科学技术对于加快传统工农业生产的现代化进程具有积极的推动作用，它有力地促进了传统经济向现代经济的转轨，提高了经济效益。
考点四：让创造财富的源泉涌流，以造福人民。
◎★1创造财富的源泉（途径）：劳动、科学技术、智慧、开拓精神、资本、管理和信息等。【P3】
2社会主义初级阶段的主要目标是什么？如何实现这一目标？【P3】
答：⑴社会主义初级阶段的主要目标是发展生产力，创造财富，实现全体人民的共同富裕。
⑵要实现这个目标，必须充分调动各种源泉的作用。这也是实现全面建设小康社会宏伟目标的保障。
◎★3怎样才能让一切创造社会财富的源泉充分涌流？【P3－36】
答：⑴首先要完善社会主义经济制度。改革开放以来，我国进行了经济体制的改革，形成了以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。⑵还要建立健全合理的收入分配制度。合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的制度。
◎★4我国的基本经济制度和分配制度是什么？二者关系如何？【P3－36】
答：⑴我国的基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展；
⑵分配制度：按劳分配为主体、多种分配方式并存；
⑶关系：分配制度是从我国社会主义初级阶段的实际出发，适应我国基本经济制度的要求而提出的，即基本经济制度决定分配制度。
