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庐江县“巾帼建功标兵”先进事迹材料
青春献教育 巾帼展风采
罗河镇店桥初中
2014-12-22
杨宝霞 庐江县“巾帼建功标兵”先进事迹材料
青春献教育，巾帼展风采
——罗河镇店桥初中杨宝霞先进事迹材料
杨宝霞，女，1977年10出生，中共党员，本科学历，现担任七年级语文兼班主任和八、九年级体育教学工作。参加教育工作十三年，担任我校的艺体组教研组长。
她2001年毕业于芜湖师专，同时取得安徽师范大学体育教育本科学历。任教以来，勤奋执教、勇挑重担，默默无闻，赢得了学校领导和社会各届的充分肯定。由于教学工作实绩突出，她连年被评为优秀教师，在年终考核中评为优秀。所撰写的教学论文《体育教学中的80、20现象》获合肥市优质论文评比二等奖；《体育教学中养成教育的培养》和《如何打造体育高效课堂》等四篇论文获庐江县一等奖；庐江县第二届体育教师基本功大赛荣获五个一等奖。十多如一日，她用自己的青春谱写了乡村教育的最美的乐章。
一、立足三尺讲台，无私奉献青春年华。
杨宝霞老师自2002年8月参加工作以来，以求真务实的工作态度，甘于奉献的工作作风，宽容正直的做人准则，全身心地投入到教育教学工作中。在教学工作上，已奋斗了十三个春秋，多年担任班主任。她热爱本职工作，把教书育人作为自己的崇高职责，有很强的事业心和责任感，工作认真负责，把思想政治工作渗透到课堂教学、科学研究及其它教学环节中，做到既教书又育人。她爱生如子，经常关心并资助家庭困难的留守儿童。父母离异的张家乐同学，与残疾的爷庐江县“巾帼建功标兵”先进事迹材料
爷相依为命，家境贫寒。杨老师通过家访了解到他的家庭情况后，发动全班同学献爱心捐款帮助他，并从家里带好吃的给他，经常从自己微薄的工资中拿出200元、300元给他，让这位同学感受到集体的温暖，感受到人间有真爱。由于杨老师的悉心关怀，张家乐同学的成绩一直稳中有升，保持良好态势发展。杨老师很乐于做 “问题学生”的知心朋友和心理医生，她甘于平凡，在平凡的岗位上体现着自己人生价值。在教学工作，她本着师生之间民主平等原则，尊重学生的人格、个性、思想，强调师生的互动配合，利用课堂上的互动效应，引导启发学生，有力巩固了课堂教学，促进了学生知识的掌握，收到了较好的效果。
二、不断学习、努力追求、逐步提高自身素质。
工作中，杨老师不断钻研，坚持自学、进修、实践、不断改进教学、教法的指导思想，坚持因材施教，充分发挥学生的主观能动性、强调教学的延伸性、注重教学的民主性，收到了较好的课堂教学效果。
作为一名教师，她也深深地知道，德高方为人师、情挚始能服人，要像一只永不停歇地陀螺，向老同志学，向同事们学，向网络学，向报纸杂志学。通过学习，教育、教学理论得到了不断地丰富与提高。为促进学生的科学管理、进一步开展教学工作和学生管理工作奠定了坚实的基础。作为新时代的教师，也是日益感到自己的吃力，对高科技、网络信息等几乎是一知半解。她在努力做好教学、训练工作的同时，利用业余时间进修，学习电脑知识。在学术钻研方面，她不懈追求、奋力进取。2003年取得体育教育专业本科学历。她自费订阅《中庐江县“巾帼建功标兵”先进事迹材料
国学校体育》《体育教学》等杂志，积极参加教研，丰富自己的专业知识，认真撰写教育教学论文，屡获市县级奖励，庐江县第二届体育教师基本功大赛荣获五个一等奖。
三、严格管理，打造强健团队。
满怀一颗学习的心，她走上了教研组长岗位。在工作中率先示范，要求别人做到的事情，她一定做到。敢作敢为，从不感情用事，严格执行学校制定的各项规章制度，定期检查教师的教案，经常深入班级听课，发现问题及时反馈，艺体组的教育教学工作稳步前进，在她的带领下，连续三届被评为校“优秀教研组”。教研组的建设方法形式被其他学科组所学习、借鉴。
1、打造合作学习型教研组，构建教师发展的强健团队
艺体组的12位老师在她的带领下，发扬勤恳工作，团结协作的精神，营造了浓厚的教研氛围，树立了良好的组风，老师们彼此感情融洽，是店桥中学“最团结的教研组”。在合作的进程中，“由老带新，互帮互学”。整个教研组形成了“我很重要”的组内氛围，“我们一起发展”的合作理念，教研组呈现自主、合作、竞争的良好态势。
2、立足课堂教学，打造精品课堂
她用先进的教学理念指导教学，全组老师虚心好学，年轻教师成长迅速。虽然艺体组很多老师任教的学科不同，但是毕竟学科之间也有共性，大家以沙龙的形式研讨，各抒己见，形成共识。推出的每一堂优质课都是通过教研组老师的深入探讨，汇合多人意见，不断修改而形成的，所以多位老师在能在市县级优质课评比中获奖，她的优质庐江县“巾帼建功标兵”先进事迹材料
课《跨越式跳高》获庐江县一等奖，同时该课作为县级展示课获得与会专家和老师的一致好评；她的录像课《少年拳》获市二等奖。
3、特色活动和常规教学双管齐下
为丰富学生的课余生活，她带领组内教师对学习兴趣浓厚的学生进行课外辅导，开展了 9个特色项目，分别是：田径队、乒乓球队、篮球队、羽毛球队，健美操队，合唱队，舞蹈队，美术兴趣小组，科技兴趣小组。在这些兴趣小组优秀的学生参加各级各类比赛，均取得了好成绩。
四、默默耕耘，不畏艰辛，敢于建功胜须眉。
在进行课堂常规教学的同时，她还负责校田径队的训练。由于我们学校运动场地小、运动设施不齐，要取得好成绩有着很多困难。针对这些实际情况，她深入研究，对症下药形成了一套适合我校学生的训练特殊方法。取得了一定效果，也得到校领导的肯定。记得那年还处于哺乳期的她，为了不耽误运动员的训练，她仍在四十多度的高温下坚守训练，没有向学校领导请假休息；也记得在跳远动作示范时脚踝扭伤被打上石膏，两星期后回来继续坚持训练„„辛苦的付出终于有了回报，她所带的队员取得了优异的成绩：从县田径赛24个代表队脱颖而出，位列全县团体总分的第五名；再到第二届乒乓球女子团体总分第二名，男子单打第五名。作为一所农村中学，超过了部分城区学校，这样的成绩是可喜的，破了记录，成为我们店中建校六十多年来的最好成绩，受到各级领导的表扬。为此熟知杨老师为人的人都竖起大拇指称赞她是“女汉子”。庐江县“巾帼建功标兵”先进事迹材料
杨老师深知人民教师责任的重大与光荣，她愿贡献出自己全部的人生与心血，为学生甘洒汗水育英苗，为人民的教育事业奉献青春、尽显风流，做出她自己全部的努力。
