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沐川县教育局文件
沐教办发„2010‟11号
沐川县教育局
关于印发《沐川县中小学教育技术标准化建设
实施方案》的通知
各中小学、九年一贯制学校：
•四川省教育厅关于进一步加强中小学教育技术装备工作的意见‣（川教[2008]286号）指出：“今后五年内，我省将大力推进中小学教育技术装备标准化建设，使其在中小学实验室和其它功能用房建设、图书馆（室）建设、信息技术装备建设、教学仪器设备的配备及教育技术装备管理等方面达到国家教育部、省教育厅规定的标准要求。”为提高我县中小学教育技术装备水平，实现教育技术
附件
沐川县中小学教育技术装备
标准化建设实施方案
为推进义务教育标准化建设，进一步深化我县教育改革与发展，根据•教育部关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见‣（教基［2005］9号）、•四川省教育厅关于进一步加强中小学教育技术装备工作的意见‣（川教[2008]286号）及•乐山市教育局关于进一步加强中小学教育技术装备工作的意见‣（乐教发[2010]3号）文件精神，结合我县学校教育技术装备实际，制定本方案。
一、指导思想
以区域教育标准化建设为统领，围绕规划先行、试点引路、分步实施的工作思路，以信息化建设和实验室标准化建设为基础，以提高使用效益为重点，以促进课程改革为突破口，进一步加大对全县中小学教育技术装备建设力度，全面提高教育技术装备发展水平，切实增强教育技术装备对教育的服务能力，为全面推进素质教育和教育标准化进程提供物质保障。
二、目标任务
总目标：用5年的时间，全县中小学实验室建设达到教育部YJ/T 0385-2006•中小学理科实验室装备规范‣的要求，图书馆（室）及
音、体、美等其它功能室建设达到四川省教育厅•关于印发四川省中小学教育技术装备标准和管理及评估细则的通知‣（川教基[2000]第20号）的要求，教学仪器配备达到•四川省教育厅关于印发四川省初中理科、小学数学科学及中小学音乐、体育、美术、卫生、劳动技术教学仪器配备目录的通知‣（川教函[2007]168号）的要求，其中高中理科教学仪器配备达到教育部2000年颁布的•中学理科教学仪器配备目录‣的要求。图书配备达到•四川省教育厅关于转发教育部关于中小学图书馆（室）规程（修订）的通知‣（川教[2003]124号）的要求，中小学信息技术装备建设达到•四川省教育厅关于印发四川省中小学信息技术教育基本配备标准的通知‣（川教函[2004]319号）的要求。中小学校园网建设全面完成。教育技术装备的管理和应用同步达到教育标准化建设的总体要求。
具体目标：
（一）实验室标准化建设
1、实施中小学教学仪器更新
按照省教厅2007年颁布•四川省初中理科教学仪器配备目录‣、•小学数学科学教学仪器配备目录‣的相应标准，整合现有仪器，实施对教学仪器的更新，配齐所需实验仪器，确保全县中小学全部达到规范化办学标准，逐步建立和完善农村中小学教学仪器更新投入保障机制。
实施方案的制定和实施，按•标准‣要求，对各功能室教室建设提出建议意见，并按标准要求购置仪器设备等，并加强对装备的管理和使用。
为了加强对全县中小学教育技术装备标准化建设工作的领导，县教育局成立沐川县中小学教育技术装备标准化建设工作领导小组。
组 长：教育局局长
副组长：教育局分管计财、教育副局长；教师进修学校分管校长
成 员：教育局办公室负责人、计财股负责人、教育股负责人，人事股负责人。电教站负责人。
领导小组办公室设在县电教站，由电教站负责人兼任办公室主任。
（二）加大教育技术装备的经费投入
加强组织领导，多方筹措资金，切实加大对教育技术装备的投入。一方面学校要按照财政部、教育部•关于印发†农村中小学公用经费支出管理暂行办法‡的通知‣（财教[2006]5号）要求，做好教育装备经费的预算及落实，保证该项经费专款专用；另一方面争取政府投入，把学校教育装备标准化建设纳入政府社会事业发展规划中，解决学校功能用房和理科仪器和图、音、体、美、卫、劳动
技术器材配备及信息技术等基础设施建设。
（三）建立完善教育技术装备规章制度
1、加强对教育技术装备标准化建设工作的管理，建立健全学校教育技术装备管理制度，明确职责，落实措施，使教育技术装备工作制度化、规范化、科学化和信息化。
2、加强对教育技术装备工作的检查考核，将其列为对学校年度督导评估考核的重要内容。对教育技术装备标准化建设提前达标完成任务和成效显著的学校予以表彰奖励；对工作不力，不能按期完成任务的学校，予以通报批评，责令限期整改。
（四）加强教育技术装备队伍建设
教育局和各中小学要重视加强队伍建设，确保学校开齐、开足教育部规定的课程需要的专任教师和教育技术装备管理人员。下大力气提高专任教师和管理人员的职业素养，把相关教师按期通过各级各类教育技术装备专业培训和考核作为教师职务聘任、晋升、晋级的必备条件之一。加强教育技术装备组织机构建设。县电教站要将教育技术装备标准建设作为一项长期的中心工作，在加快推进全县教育技术装备标准化建设中充分发挥规划、指导、技术服务和保障监督等职能，为教育教学提供完善的服务。
六、实施步骤
各中小学，成立相关领导小组，落实具体分工，明确工作责任。
（四）2013年
1、功能用房标准化建设
下列7所学校初步建成标准化实验室，完善功能用房建设，按标准（Ⅱ类）配备实验仪器及配套设施。
沐川县永福学校、沐川县杨村宣明学校、沐川县茨竹学校、沐川县凤村学校、沐川县金星小学、沐川县干剑小学、沐川县平乐小学。
2、新建8个网络教室
沐川县永福学校（1个）、沐川县杨村宣明学校（2个）、沐川县茨竹学校（1个）、沐川县凤村学校（1个）、沐川县金星小学（1个）、沐川县干剑小学（1个）、沐川县平乐小学（1个）。
（五）2014年
1、功能用房标准化建设
下列8所学校初步建成标准化实验室，完善功能用房建设，按标准（Ⅱ类）配备实验仪器及配套设施。
沐川县海云初级中学、沐川县五里小学、沐川县健全小学、沐川县卷桥小学、沐川县季甫小学、沐川县吉象明月小学、沐川县海云小学、沐川县武圣小学。
2、新建7个网络教室
沐川县五里小学（1个）、沐川县健全小学（1个）、沐川县卷
桥小学（1个）、沐川县季甫小学（1个）、沐川县吉象明月小学（1个）、沐川县海云小学（1个）、沐川县武圣小学（1个）。
3、全县所有中小学建成规范的校园网络，校内所有办公室、教学用房均有信息技术设备并接入校园网，学校教育教学及办公全面实现信息化。信息技术教育人机比达到15:1，多媒体教室占班级总数的比例达15%，信息技术与学科整合教学普及到每个学科每位教师。
4、30%的学校实验仪器、体、卫、艺、劳等教学设备达到省一类标准，其它学校达到省二类标准；生均图书中小学分别达到30和15册以上。
附件：
1、中小学理科实验室装备规范
2、四川省中小学信息技术教育基本配备标准
3、四川省中小学教育技术装备标准和管理及评估细则
4、四川省初中理科、小学 数学科学及中小学 音乐、体育、美术、卫生、劳动技术教学仪器配备目录5、2000年版高中理科教学仪器配备目录
6、四川省中小学图书馆(室)规程(修订)（注：以上6个附件刻制成光盘下发）
