习作二“雏鹰争章”预习单由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“二年级雏鹰争章内容”。
习作二预习单
一、明确雏鹰争章的要求 雏鹰争章的要求：
礼仪章：待人礼貌，常使用礼貌用语，尊敬老师和父母长辈，说文明话，做文明事。表演章：乐于在班级、学校或校外作才艺展示。
阅读章：大声、有感情地读书；每天坚持看课外书；积极参加学校组织的读书、读报活动。孝敬章：敬重父母、长辈，懂得关心他们，能为他们分担家务。责任章：尽自己的能力做好自己承担“责任”的工作。
环保章：爱护花草树木，见到垃圾主动捡起；主动关心学校和周围环境。诚信章：诚实、不说谎话答应别人的事要做到，做不到时要主动说明原因。特长章：在才艺、体育等方面有较高的水平 ……
二、观察定对象、采访集素材（周二、周三完成，准备周四课堂交流）
1.对照雏鹰争章的要求，请你留心观察在某一方面有突出特长或突出表现的同学，看看谁有资格获得哪一枚奖章，你观察到了他哪些突出的事例？
姓名： 推荐其所获奖章：
事例：
2.要想让别人更多地了解你推荐的人，并对他获得这枚雏鹰奖章感到信服，最主要的就是具体、生动的事例，请你再采访一下这位同学，请他细致地讲一讲他的事迹。你可以仿照设计以下提问，例如特长章：（1）在XX方面你取得过哪些成绩？（2）你为什么能取得这样的成绩？
（3）练习的过程中遇到过挫折吗？想到过放弃吗？你是如何坚持下来的？请举例具体说说。（4）当你获得越来越多的荣誉后，你是否骄傲过？你是怎么想怎么做的？…… 采访记录：
3.整理材料，确定典型事例
你认为从你观察和采访所得的材料中，哪些事最能体现他的特长或品质？
三、优作赏读，领悟写法，尝试创作
“金嗓子”梅吕婕
梅吕婕，我们的副班长，一个爱扎两根麻花辫的秀丽女孩儿。她的脸上总是荡漾着快乐的笑容，一双眨呀眨的大眼睛对一切充满了好奇和友善。然而，这并不是我今天推荐她的理由，只有当她亮出那一副“金嗓子”之后，你才会明白我为什么要申请把“歌唱奖章”颁给她。
梅吕婕是学校合唱队里的“资深队员”。无论是在学校或街头的露天演出中，还是在剧院绚烂的大舞台上，总能看到她俏丽的身影，总能听到她美妙的歌声。她像一颗小水滴，融在合唱队的溪流中，与同伴们一起谱写着叮叮咚咚的音符。
我原以为梅吕婕这“金嗓子”是天生的，看她练声才知道不容易啊。每天一大早，她就和队友们在老师的带领下，眼望远方，两手轻按小腹，一遍又一遍地“咪嘛——咪呀——”地发音，脖子上的青筋都看得清清楚楚。回家后她还继续练，日复一日，年复一年地坚持，多么需要恒心和毅力啊。逢上演出排练，她就更投入了。她总是去得最早，学得最认真，常常受老师的表扬。她还乐意当“小老师”呢。当其他队友有特殊情况掉队了，或是音调不够准确，她总是一遍遍地示范，那百灵鸟般的歌声回荡在空中，婉转圆润，谁听了都陶醉啊。
正式登台演出啦！梅吕婕穿着鲜艳的红裙子，和队友们挺直胸脯站在璀璨的大舞台上。我一眼就找出了她，因为一只落地话筒就放她的面前！他们动情地唱着《爱心接力》：“多少心灵呼唤，牵动你我情怀；多少目光渴望，期盼人间厚爱……”我听到了梅吕婕的声音，她的声音与同伴们的融在一起，显得那么和谐，她的声音却又在那和谐中清晰可辨，别有韵味。
我敢保证，要是你听了“金嗓子”梅吕婕的歌，一定也会像我一样，为她申请这枚“歌唱奖章”的！
记得加分哦！
舞台“小天使”许之涵 “雏鹰争章”活动的各位评委老师，今天我在这里郑重推荐我们班的舞台“小天使”——许之涵同学，我相信这枚“表演奖章”非她莫属。
许之涵皮肤白皙，身材娇俏玲珑，眼睛大而明亮，脸上总是露着快乐的笑容。学校大大小小的演出中，少不了她活跃的身影。去年“六一”儿童节，她和我们班其他几名同学在大剧院演出的舞蹈《不怕不怕》，至今我都忘不了。“夜晚再黑我就当看不见，勇气当棉被，我不怕不怕了……” 优美的歌声中，许之涵和小伙伴出场了！瞧，她穿着碧绿色的小背心和短裙，舒展着四肢，扭动着腰身，多像从天外飞来的小精灵！观众们看得如痴如醉，这不，等到跳完时我都忘记鼓掌了！
我真羡慕许之涵啊，原以为她天生就是“跳舞的料子”，直到那个星期天我去她家玩，看到她刻苦练功的一幕，才知道她在舞台下面付出的努力。那回我看见她贴在墙上，头朝下脚向上！“天哪，你在干什么？”我大叫道。“我在练倒立呢，时间还没到，不能陪你玩了！”说完这句她就不再理我了。直到我坐都坐累了，她才站起来，小脸蛋涨得通红。何止倒立，原来她每天还得练劈腿、下腰……从四岁上舞蹈班开始，坚持到现在多不容易啊。我心底更加佩服她了。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这么多年许之涵获得了不少荣誉呢。幼儿园时参加江苏教育电视台《非常周末》“无敌小宝贝”比赛就拿了第一名，后来在南通地区“紫琅杯”少儿舞蹈大赛中得了冠军。最近在刚刚结束的全市“三独”比赛中又喜获一等奖！她床头的红色证书，书橱上的水晶奖杯正是她不懈努力的见证！
各位评委老师，听了我的推荐词，你们是否同意给“舞台小精灵”许之涵的“荣誉档案”里再添上一枚“表演奖章”呢？
读了这篇习作，你知道怎么来推荐你心目中的雏鹰奖章获得者了吗？请你试着为你心目中的雏鹰奖章获得者写一份推荐词。
温馨小提示 : 1.抓住被推荐人的特点送“雅号”，能选取一两件事例来写，让“雅号”名副其实，即为一篇合格的作文。
2.如果事例多，可以突出主要事迹，做到有详有略，即为优秀作文。
