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家 长 会 材 料
六年级二班：何玉慧
尊敬的各位家长：
大家下午好！
我是他们的数学老师----何老师，非常高兴大家在百忙中抽出时间来参加这次家长会，我对你们的到来表示欢迎，同时也感谢你们对我们老师工作的支持和帮助。
1、今天我家长会的开头我想以一个故事开始。今天给大家讲一个《农夫和玉的故事》：一个农夫得到一块玉，想把它雕成一件精美的作品，可他手上的工具是锄头。很快，这块玉变成了更小的玉，然而它们的形状始终像石头，并且越来越失去价值。
年轻的父母也得到一块玉，这块玉就是我们可爱的孩子，我们对它爱不释手，我们也想让他变得精美。但是多年后的结果却是，一些人得到了令人满意的作品，一些人眼瞅着玉石的变化越来越失望。为什么会出现这样的结果呢？二者的区别，就是后者使用的是锄头！
父母们正确的教育方法是一把精美的刻刀；错误的教育方法就是一柄锄头——当我们手上有一块玉石时，我们必须做得正确。我们不需用心、用爱去精心雕刻他们。所以我希望我们的父母能够精心的呵护手中的这块玉。
2、反馈寒假作业情况
根据上学期的考试情况，我把学生作业费成了两种：一种是90分以上的我只让学生做寒假作业上的计算；90分以下的不但把计算题做完，还在书上留了一些应用题，这些应用题都是最基础的练习题。之所以这样留作业是因为我们班学生的计算准确率和速度都很差，无论哪位学生我都想让他们提高一下计算水平，而对于成绩较低的学生我还希望他们把应用题做一做能更加的熟悉一下公式、运算方法等。
可是交上来的坐也不是令我太满意，作业认真的学生有张曦、刘子健、陈佳琪、曼德娃、雷金笛、森巴提、迪达尔、董淑欣、张优雅、高志鹏、陕英英等同学不但字迹工整，准确率高，而且让人看了就很舒服。作业做得不好的同学有：才仁普力、叶儿哈那提、沙木哈尔、陈超、石喜乐、古丽、尹硕、叶儿层等同学，作业丢三落四，自己缭乱、错题很多，有的就是胡作。应用题没有单位名称，计算没有结果、答也不写。
3、说说开学来的学习情况。在上课方面学生的学习积极性不高，上课注意力不集中，作业做得也不是很理想，错题久久改不完。抄作业现象严重，发现抄作业的同学有：高娃、迪达尔、玛尔莎、夏法哈提、陈超、斯尔格林、古丽的同学，希望引起家长的注意。在家督促孩子认真完成作业。
4、给家长的几点建议
1、让孩子有早睡早起的生活习惯。我在上课时经常看到孩子第一节课就无精打采，还有打瞌睡的。睡眠是培养孩子的元气的，只有充足的睡眠才能让孩子充满精力去学习。
2、注意饮食，少吃垃圾食品。马上孩子们就要出去上初中了，区内初中班招生也开始了，希望家长给孩子调剂生活，饮食搭配合理些，还有做一下必要的体检。
3、营造和谐温暖的家庭环境。环境可以改变孩子的性格，如果父母相敬如宾对孩子多鼓励那么孩子也会充满快乐、自信、阳光，相信大家都希望有一个阳光快乐的孩子。
4、思想教育。前面和家长也讨论过，一个好的思想、品质可以让孩子受益终生，我个人认为，好的思想品质比什么都重要。六年级的孩子正处在青春发育初期，对一切事物都充满好奇，这是早恋现象也会随之出现，所以希望我们做父母的多和孩子交流引导孩子轻松、快乐的度过青春期。
5、习惯的养成。习惯养成基本分三步：一是制度制约，这是需要我们家长督促提醒，孩子们的行为总是被动接受，这是我们家长不要嫌烦，一定要有耐性。二是自觉行为，在制度制约的后期孩子们就有了自觉行为，但是这时的行为由他人督促变为自我督促；三是自动行为，连在我督促也不需要时行动也就自动化了。这是我们的习惯也就养成了。一个好的习惯的养成，对于孩子的一生是有影响的，孩子们十几岁了，对于他这一生来说，督促他们养成好习惯永远不晚。
今天的家长会我就说这些，谢谢各位家长。
