有趣的口语交际课1_10一堂口语交际课

其他范文 时间:2020-02-28 19:34:53 收藏本文下载本文
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一节有趣的口语交际课

今天我们在一片笑声中开始上一节口语交际课。

上课铃声刚打响,陈老师笑着对我们说:“我老了,眼睛模糊了。”同学们听了,七嘴八舌地说:“陈老师才十几岁。”“陈老师才3个月。”“陈老师才三十几岁。”小桐说:“陈老师你都没有皱纹……”同学们听了哈哈大笑。然后,陈老师慢条斯理地说:“请大家帮我一个忙,好吗?”同学们都说:“好的,我们愿意……”

陈老师说:“请同学们翻开语文书36页,今天我们上一节 ‘我看到了……’口语交际课。”“哦,原来这样啊……”同学们情不自禁地说。“先自己认真看题目,然后小组交流你看到了什么,是怎样看的。” 课室马上鸦雀无声,每个同学都认真地看着书,生怕看漏字。陈老师安静地巡视着我们,看完的同学转身开始小组讨论了,这时陈老师说:“小组长组织好小组的发言。”我们听了老师的指令,大家都举手争取第一个发言。大约过了5分钟,陈老师拍了三下掌,我们马上坐好,陈老师走上讲台,说:“谁争取第一个发言?”班里好几个的小男孩

高高地举起自己的小手,陈老师邀请小鹏同学第一个发言,只见他自信地走到讲台的电视机前面,大声地说:“我看到书上有很多个人头。”陈老师笑着说:“我们要把话说完整,在那里的树上看到了人头?”听老师这么说,课室又爆发出阵阵的笑声。昊鹏不好意思地接着说:“在语文书36页的左上角上,有一颗树,在这棵树上我看到有10个人头。”这次,陈老师满意地点点头,同学们给予他热烈的掌声。小航在座位上说:“我在右下方的图上看到了一个少女,还看到巫婆。”课室又热闹起来了,有几个同学也小声地说:“陈老师,我也看到了。”这是,陈老师走下讲台,来到我们的中间,对这电视机左看看右看看,连眉头都皱起来了说:“我怎么没有看见啊?我看到的就是少女。”小航走到陈老师的身边,拍了陈老师的肩膀说:“陈老师,你是幸运的。”陈老师瞪大眼睛,好奇地问:“你问什么这么说?”小航不紧不慢地说:“我在一本上也看过这幅图,说上是这么说的,只看到少女看不到巫婆的人是幸运之人,我恭喜你。”陈老师听了,捂着嘴哈哈大笑,我们也跟着哈哈大笑,有几个同学也说:“我也没有看到,我也是幸运的。”

这节口与交际课在笑声中结束了,我们喜欢上

口语交际课,不但培养了我们说话的条理性,培养了我们的胆量,还增进了老师和同学们之间的友谊!

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