我的班主任工作由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“班主任工作方面”。
追逐梦想,爱无止境
摘要:职业学校的班级工作对于职业学校的管理工作至关重要,举足轻重,不可或缺。他是学校开展全面工作的基础,是年轻教师成长经历中的必经之路,也是教师展现管理组织能力的舞台。
关键字:班主任 良师益友 敬业 班级管理 得力
2000年大学毕业后我就被分配到了现在的工作单位,在这个岗位中我一干就是十多年并且一直从事班主任工作。在多年的班级管理工作中让我体会到了了一名教师肩上的担子的份量,感受到了班主任工作的神圣与艰辛,分享到了与学生在一起时的惆怅与欢乐,收获到了桃李芬芳时的成果和喜悦。下面我主要从以下几个方面在班级管理工作中的一点体会在这里简单的作一下回顾和小结。
第一点:在学生中树立适当的威信。
苏联教育家赞科夫说过,如果没有威信就缺少了有效的教育和教学工作的必要条件。记得在刚刚毕业的第一年我就被任命为班主任,那时我只比学生大五、六岁。最初我根本没把班主任工作放在眼中,我认为我和学生肯定能很轻松的相处,毫不费力的做好班级管理工作。第一次班会课我就遇到了一点小麻烦,为了和学生能够拉近距离我在和学生在一起时无所顾忌、谈笑自如。可当我严肃下来一本真经的开班会时,学生极度活跃,怎么也安静不下来。我说一句学生就接一句展开讨论。第一节班会课过后我嗓子差点哑了,但是我没有生气,我仔细分析一下导致这种现象的原因。职业学校的学生参差不齐,他们大部分是各学校的活跃分子,我和他们走的太近以至于我对他们缺少威信。如何培养班主任的威信?作为一名班主任必须是学生的严师、挚友,班主任的举手投足对学生都会潜移默化。我再给他们关爱的同时对他们严格要求。我仔细了解了每个学生的家庭情况特别留意单亲家庭、离异家庭、孤儿家庭的每天都要安排时间和他们谈话从生活上给予关心,在学习上给予指导,在困难上给予帮助。在班级中我制定了一系列的班级制度并且立刻实施,对于学生犯错我实行零容
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忍,纠正他们每一个坏习惯动之以情,晓之以理,逐渐学生在我的面前不会像以前那样肆无忌惮了。
第二点:选好得力的班干,及时处理好班干和学生之间的矛盾。在班级管理工作中班干部的选取真是至关重要,选好得力的班干会让你的班级管理工作事半功倍,如鱼得水。相反如果选取不得力,就会让感到班主任工作让你身心疲惫,那是因为你是一个人在作战。在每次我接到一个新的班级我都不会急着去选取班干,而是通过平时他们在课堂上、课后、以及一些活动中仔细的观察他们的一言一行、一举一动。要选取什么样的学生当班干呢?有人说职业学校的学生双差生比较多调皮捣蛋的就自然而然的多,让最调皮的一个担任班长可以“以暴制暴”。结果有的班级被搞得乌烟瘴气,歪风邪气压制了正气,班干为所欲为,其他学生敢怒不敢言。最后班级各项工作开展不下去更严重的班级最终解体。我从来都不主张使用这种选取机制,我觉得班长的工作作风就会是班级的班风。所以我在选取班长是看首先要看他是否有一身正气,其次要看他的管理组织能力人际交往能力。这往往可以通过民主选取的办法产生。群众的眼光是雪亮的,学生自己选举出来的班干一般都具有信服力,在管理其他同学的时候他们都会服从管理。我所带的09机电班几个班干非常得力,在我对他们进行一系列培训之后班级活动我都会放手让他们去做在几个班干的组织下每次活动都会有声有色,有条不紊。在平时的班级管理工作中他们也都能发挥自己的带头作用,在他们的带领下我的班级班风纯正、学生积极向上。在班干工作中作为班主任我一直都全力支持他们的工作,班干管理工作难免要和其他同学产生矛盾,怎么样处理好他们之间的关系是班主任要特别注意的事情。因为关系处理不好班干会产生情绪以后没有心思工作,学生以后也不会服从班干的管理。我会单独和班干谈话,做好班干的思想工作,就事论事,首先充分对班干工作给予肯定然后教会他们如何处理好同学之间的关系。这些工作能够处
理圆满能够让学生和班干都满意,班干做工作就会比以前更加努力,而班干的威信不降反升,同学也会渐渐的消除和班干之间的隔阂,更加信任班干。
第三点:要注重班级管理工作中的细节。
俗话说细节决定成败,细节决定命运。班级管理无小事,每一件小事都可能被无限的放大.作为一名班主任只有事事关心才能与班级融为一体,才能获得学生的理解与肯定。班主任在处理每件事情都会有几十双眼睛盯着你,你的一举一动一言一行都可能会让学生对你产生新的认识。在2007年我新接手了高二,班级里有一个很活泼的女生刘欣平时循规蹈矩,各项后动积极参加。有一次她犯了一个不小的的错误让我勃然大怒,于是我毫不留情的在班级里当着全班同学狠狠地批评了她一顿,当时我非常生气说的话毫不留情面甚至可能伤害了她的自尊心。那件事之后我一直没放在心上,可是有一天在一次班级活动中我留意到了刘欣显示出了不太正常的沉默与安静,我想了又想这才意识到她最近一段时间变得沉默寡言,我顿时陷入深深的不安与自责。由于我一时的疏忽导致了一名活泼可爱的同学变成这个样子,我必须要弥补我的疏忽与过失。我先找了她谈话试着打开它紧闭的心扉我先做了自我批评检讨了我的过激的言语,然后做了很长时间的思想工作她才慢慢小心翼翼的说出了她的思想斗争的经过。原来自从那件事情以后她觉得自尊心受到了伤害最重要的是她觉得做什么事都缺乏自信。自从那次谈话之后刘欣又慢慢恢复了以前的开朗与自信再后来一次竞选班长中她通过毛遂自荐与民主选取毫无争议的成为班长,她的能力得到了用武之地在她的帮助下我们班级获得了那个学期四个活动的一等奖!作为一名班主任不经意的一句话或者是一件事就有可能改变一个学生的一生。班主任不但要做好班级的管理者还应该做好每位学生的心里咨询师仔细观察学生的每一个生活中学习中的细节,洞察秋毫才能成为学生的良师益友,一名称职的班主任。
第四点:要从心里热爱班主任工作,从心里爱自己的学生。
班主任工作是辛苦而繁琐的但是这项工作又是光荣而神圣的。做班主任之前一定要有充分的思想准备,特别是做好一名职业学校的班主任更应该意识到这一点。如果从心里不热爱这个职业是一定做不好班主任的。除了要有敬业精神以外还要有大爱精神,只有把真正的爱付出给学生,他们才会感受到你的付出,才会把你看成是良师益友,才能从心底支持你的工作服从你的管理。这样你在做起班主任工作的时候才会行云流水,潇洒自如。我记得在刚工作时所带的(02)电子班学生高飞,这个学生成天迟到早退、上课不听讲、讲话、睡觉、还顶撞任课老师。他简直就是老师眼中的双差生的“典范’。我曾经找他多次谈话,家长也被多次请到学校共同教育做其思想工作,结果效果甚微。有的任课老师建议把他劝退,我考虑了很久到底没有放弃对他的挽救,而是更加关注他的一举一动。有一天夜里12点多我已经睡着了突然接到宿管员的电话,说高飞发高烧39度我赶紧骑车到学校把他送到医院挂水。挂完水之后又留在医院观察了一夜我始终没有打个盹,直到第二天八点多他的父母来到医院把他接走。自从那次事情后高飞主动找到我对我说出了他的心声,他之所以以前这样的表现是因为缺乏信心想让别人去注意他。我和他谈了很长一段时间教育他如何能够正确树立自己的信心,自从谈话之后他给我的印象可以说是是脱胎换骨的改变,不但在出勤上证明了自己的决心,在课堂上再也不违规了,特别在打扫班级卫生中更是奋不顾身让其他同学刮目相看。现在的他还和我保持联系,他已经是一家公司的部门主管了。他经常和我说有今天的成就和我的教诲是分不开的,没有我正确的引导和鼓励,他现在也许就是街头的一个小混混。作为班主任做的也许是微乎其微的一件事,付出的是毫不经意一点爱。然而对于一个学生也许就是一次刻骨铭心的鼓励,完全可能会改变学生的一生。
班主任是班级的组织者和领导者更是班级的一面旗帜,班主任工
作是学校管理工作的基础,也是沟通学校家庭和社会的一座桥梁。班主任工作是一名教师展现自己的重要舞台,也是年轻教师在成长成熟中的必不可少的重要经历。做好一名班主任首先要有高度的责任心和使命感,这项工作能够直接影响到班级几十名学生的身心发展和未来人生方向,所以班主任工作是光荣与神圣的,同时也是艰辛和繁琐的。只有把教育看成是自己的毕生事业的人才能真正的做好一名合格的教师,一名出色的班主任。