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遵规守纪，造就完美人生
八年级五班 陆一铭
周一升旗仪式上，孟校长的讲话给了我很多启示。我在思考一个问题，正如孟校长反问我们：自由是什么？究竟什么是真正的自由？
经过一番思索，我明白了：孟校长所讲的是正确的，动物、植物都必须遵循大自然的规律，才能自由的生活。
于是，试着改变。在接下来的这段时间里，老师讲大道理的时候不再暗暗反驳，而是耐心倾听换位理解老师的苦心；作业繁重时不再痛苦抱怨，而是分成小块各个击破；课堂上小组讨论时不再埋怨同学消极应付，而是积极引导互相提醒、帮助……呵呵，真是“不试不知道，感觉真奇妙”。原先我认为是束缚、是羁绊、是藩篱的东西，已不复存在，感受到的是积极上进，是自由自在。于是，我知道，自由的前提是限制，是规矩。个别人理解的无组织无纪律的自由，只会是对大部分人自由的伤害。
教室内醒目的张贴着“入室即入静，落座就学习”的班训，是限制了少部分人说话嬉闹，却保证了大部分同学有个安静思考的环境。再看这条班训，能做到的都是成绩优秀的同学，破坏他的大多是成绩较差的同学。
不少同学面对成绩单上少的可怜的分数，经常抱怨：他们天生脑子好用；他们父母管得严；我本来就不是学习的材料……其实人的智力差别不大，学习也不是给父母学的，没必要为自己找那么多借口。你们想过吗，学习优秀的同学无一不是因为遵规守纪，严格按老师的要求去做，才在学习上有所建树。抱怨的同学，你们想过吗：他们上课认真听讲、做笔记、讨论问题时，你们忘了自己在开小差、看闲书、说说笑笑；他们课间预习复习准备下节课时，你们忘了自己在吃零食在追逐打闹；他们为一道难题双眉紧锁、争论不休时，你们要么空着不做，要么拿过来就抄；他们利用双休、节假日制定计划、查漏补缺时，你们徘徊在网吧，游荡在广场……
更有甚者，无视校规校纪和《中学生日常行为规范的要求》，要么不穿校服，要么把校服裤子改的紧绷在身上，还有的在校服上乱涂乱画什么爱呀恨呀的，再配上耳钉耳环和漂染过的鸡冠子般的长发。是的，你们走在校园里是很引人注目，可我却为你们感到惋惜——不仅仅是因为你们没有遵规守纪、文明自律，更是因为你们已经迷失了自我。你们考虑过怎么面对人生的第一次选择：中考
么？你们知道吗？中考比高考更重要，中考决定我们未来的发展方向。
希望大家都能遵规守纪、文明自律。不是一时，是一世。因为只有遵规、守纪、自律才能造就一个积极团结健康向上的集体；才能使我们养成良好的学习、生活习惯；才能形成我们良好的性格、品质，造就我们完美的人生！
