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小学一年级学生学业水平过程性评价内容
一、语言积累（1）识字、写字 认字（50个）：
竹 马 鸟 笔 本 我 数 两 朋 友 村 花 家 爸 爱 妈 是 白 树 船 蓝 头 爷 唱 位 笑 你 他 流 鹅 歌 门 元 角 分 毛 苹 鸡 雪 做 豆 儿 起 女 左 右 前 后 少 老
写字（50个）：
人 八 小 头 尖 太 出 叫 月 问 为 外 多 角 分 向 水 用 果 风 入 北 鱼 在 光 飞 马 走 画 鸟 女 手 处 切 找 办 午 当 母 己 们 吹 本 无 千 么 市 双 个 大
（2）课文背诵和古诗文积累（10篇）
第三单元 数字
山村（宋）邵雍 对韵歌
一去二三里，烟村四五家。一二三四五，金木水火土。亭台六七座，八九十枝花。天地分上下，日月照今古。
第四单元 家
我的家 家
我有一个幸福的家。蓝天是白云的家。爸爸爱我，树林是小鸟的家。妈妈爱我，小河是鱼儿的家。我也爱爸爸、妈妈。泥土是种子的家。在温暖的家中，我们是祖国的花朵，我快乐地长大。祖国就是我们的家。
第五单元 太阳和月亮
小小的船 古朗月行
弯弯的月儿小小的船，（唐）李白 小小的船儿两头尖。小时不识月，呼作白玉盘。我在小小的船里坐，又疑瑶台镜，飞在青云端。只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
太阳
大海上，太阳是从水里跳出来的。
草原上，太阳是从草里冒出来的。
森林里，太阳是鸟儿唱出来的。
山村里，太阳是雄鸡叫出来的。
哦，美丽的世界，是太阳照出来的。
第六单元 大海
我家住在大海边
天蓝蓝，海蓝蓝，我家住在大海边。海边有个月亮湾，湾里有条打鱼船。
船上有位老爷爷，他的故事说不完。
第八单元 字与拼音
（一）咏 鹅（唐）骆宾王 鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
第九单元 字与拼音
（二）画 鸡
（明）唐寅 头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。
二、语言表达
1、朗读及理解
（1）《小小的船》P22(“小小的船”指的是什么？你看月亮还像什么？)（2）《两件宝》P73（为什么说手和脑是两件“宝”？ 手还可以做什么？）（3）《乌鸦喝水》p74第四自然段(乌鸦是怎样喝到水的？你还有别的办法吗？)（4）《小母鸡种稻子》P82第四自然段（小母鸡做了又香又甜的白米饭之后送给了谁？这一段话一共有几句话）
（5）《雪地里的小画家》P88（你喜欢下雪吗？为什么？）
2、口语交际
（1）介绍自己的家。
（2）你喜欢太阳吗？为什么？
（3）写字时，我们应该做到哪“三个一”？（4）讲讲自己在学校认识的老师或同学。
（5）在本册语文书里，你认识了哪些动物？你最喜欢哪种动物？（6）你长大了吗？你会帮忙爸妈做什么事？
三、书面表达
看图写话，用一两句话写出图意，写清什么的时候，谁在什么地方做什么事情。
