儿童阅读课程化建设专题培训由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“儿童成长培训课程”。
《儿童阅读课程化建设专题培训》
心 得 体 会
9月5日，开学的前一天，我像一名小学生，坐在一年级小朋友的教室里，进行《儿童阅读课程化建设专题培训》学习。
一整天的培训学习，着实让我吃惊！“日有所诵”、“绘本”、“全阅读”这些字眼儿我第一次听到，《日有所诵》、《绘本》、《全阅读》这些教材我第一次见到。孔晓燕老师的多才多艺，对阅读教学的精通更是让我深深叹服！我从孔老师身上发现了自己的不足，确定了自己的努力方向。
“要让阅读像呼吸一样自然”，而我，一名小学语文老师，闲暇时间，工作之余，在干什么？又翻看过多少有意义的书呢？低头沉思，我看的书太少了，读书的兴趣太淡薄了，又有什么理由，怎么好意思去要求孩子们呢？
我一直在小学教语文，自认为也注重让学生阅读，读一些古诗词，自己喜欢的课外书，积累优美词句、段落，有时写写读后感，却从没有想过各年级的不同读书任务，不同年龄段的孩子们该读什么，怎么读，读到什么程度。至于孩子们的兴趣，阅读的“节奏”、“韵味”更是无从涉足，只字不谈。培训结束，走出教室，顿时觉得自己真的就是一名小学生，走进这所学校，什么都不懂，什么都不会，什么都跟不上学校的快节奏，尤其是阅读教学，我需要学习的地方太多了，仅仅凭一天的培训是不行的。我要向身边的同事们多学习，多请教，力争早日跟上“阅读”的步伐！让学生喜欢阅读，会阅读，让孩子们的阅读像呼吸一样自然！
