第4次实验Linux常用命令的使用由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“第4章linux常用命令”。
实验4 Linux常用命令的使用
一、实验目的1．掌握Linux一般命令格式；
2．掌握有关文件和目录的操作命令； 3．掌握有关进程操作的常用命令； 4．熟练使用man命令。
二、实验内容
Linux常用命令的使用
三、实验步骤、实验过程
1．使用简单命令：date，cal，who，echo，clear等，了解Linux命令格式； 提示：#date #cal，#cal 2012，#cal 10 2012等……参见教程P37 #who #echo 字符串
#clear 2．浏览文件系统：
（1）运行pwd命令，确定当前工作目录；（2）运行ls –l命令，理解各字段含义；（3）运行ls –ai，命令，理解各字段含义；
（4）使用cd命令，将工作目录改到根（/）上。运行ls –l命令，结合书中图2.2，了解各目录的作用；
（5）直接使用cd，回到哪里了？用pwd验证；（6）用mkdir建立一个子目录subdir；（7）将工作目录改到subdir目录。（8）验证当前工作目录在subdir；
3．文件操作：
（1）用more命令显示文件，如下：
参考教材P41——42，同时对le命令进行操作，感受more和le命令的异同；（2）head和tail命令使用：#head-5 mfile（mfile为某一目录下的某一文件，可以是各种文件类型，非文本文件要写出其扩展名，下同）#head-v mfile #head-q mfile #tail mfile #tail +20 mfile #tail-c 10 mfile //参考教材P43（3）touch命令的使用（修改指定文件或创建一个空文件）#touch aa（在当前目录创建一个空文件aa）
#touch-t 1210081212 aa（修改时间为2012年10月8日12:12）；（4）匹配、排序命令
#grep-F hzxyjsj /etc/pawd（在/etc/pawd文件中查找包含hzxyjsj的所有行 #grep-i ‘aaa’ 11（在10和11文件中查找含aaa的字符串的行，并显示出来）
#sort 10（对文件10内容的所有行进行排序），其他选项意义参考教材P45，例如：#sort-r 10（5）uniq命令：从排好序的文件中去除重复的行。新建一个文本文件uniq，输入内容（在指定目录下用右键新建的方式新建文本文件，然后打开，输入内容后保存。）aa bb bb bb cc cc dd 保存，执行# uniq uniq #uniq –u uniq，会看到什么内容呢？同时对教材P46中的其他选项进行验证。（6）比较文件内容的命令comm和diff命令。新建m1文本文件，输入如下内容： aa bb cc cc dd ee 新建m2文本文件，输入以下内容： a bb cc dd dd ff 执行#comm m1 m2，结果怎么样？执行#comm-12 m1 m2结果又怎么样？分析输出结果。
执行命令#diff m1 m2结果又怎么样？分析其结果。
（7）运行date>file1，然后运行cat file1，看到什么信息？（8）运行cat subdir，会有什么结果？为什么？（9）利用man命令显示date命令的使用说明；
（10）运行man date >>file1，看到什么？（说明，>>表示追加）（11）利用help命令显示pwd命令的使用说明。
（12）利用ls –l file1，了解链接计数是多少？运行ln file1../fa，再运行ls –l file1，看链接计数有无变化？用cat命令显示fa文件内容。（说明，../fa表示在上一级目录建立连接文件fa，要到上一级目录才能找到文件fa）（13）运行cp file1 file2，然后ls –l，看到什么？
运行mv file2 file3，然后ls –l，看到什么？
运行cat f*, 结果怎么样？
（14）运行rm file3，然后ls –l，结果如何？
（15）在/etc/pawd文件中查找适合你的注册名的行；（P45）（16）运行ls –l，理解各文件的权限是什么？（17）统计file1的行数、字数；（P50）#wc-lc file1（18）运行man ls|more，显示结果是什么？
四、实验总结
写实验总结，把实验过程遇到的问题及解决办法进行总结，写出心得体会。
