三涧堡中心小学法制教育宣传材料由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学法制教育宣传材料”。
三涧堡中心小学法制教育宣传材料
1、三涧小学法制教育特色鲜明成效显著
三涧堡中心小学把法制教育作为一项长远目标，融法制教育于日常教学中，并延伸到社会教育中，收到了“润物细无声”的效果，增强了学生的守法意识，推进了素质教育。
近几年，三涧堡中心小学始终贯彻“143”法制教育工作目标，即：抓住一个主渠道，即课堂教学为法制教育的主渠道，坚持“四有”即教学有大纲、学习有教材、任课有教师、课时有保障，做到“三性”即现实性、多样性、渗透性，努力使法制教育贴近生活，密切联系师生思想实际，使学法、用法成为师生内在的迫切要求和自觉行动。
青少年儿童正处在世界观、人生观形成时期，理性思维能力弱，学校注意借助形象思维的方法，一是通过举办文艺演出、征文演讲比赛、知识竞赛、模拟法庭、小记者招待会等青少年喜闻乐见的教育活动，来提高学生的法律知识水平，强化法制观念；二是通过组织撰写法制讲座听后感，编辑《法制小报》，定期召开校会、主题班会，举办重要法规颁布周年纪念活动，聘请校外法制副校长来校做报告等生动、直观、形象的方式，使学生受到潜移默化的熏陶；三是坚持法律启蒙与行为教育相结合，结合学生宣传税法和交通法规，组织学生走上街头，做“小小税务宣传员”，不仅向社会宣传了法律法规，而且使青少年从小就实地接受法律启蒙和行为教育，收到了良好效果。
2、“12·4”法制宣传日三涧小学升旗宣誓仪式宣誓词
我们是新时代的学生，是祖国的未来、民族的希望，我们肩负着中华民族伟大复兴的使命。为建设社会主义法治国家，我面对庄严的国旗宣誓：
我决心忠于宪法和法律，认真学习法律知识，增强法律观念，依法行使权利，忠实履行义务，坚守社会正义，维护法律尊严，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，做一名学法、用法、守法、护法的社会主义接班人。
3、三涧堡中心小学在对学生法制教育中，处理好三种关系
一是正确处理道德教育与法制教育的关系。二者都是小学思想品德教育的组成部分，既有区别又存在联系，两者相辅相成，既不能相互取代，又要在教育内容上做到相互渗透，有机结合。
二是坚持正面教育的原则。对小学生进行法制观念的启蒙教育要坚持正面教育的原则，积极启发诱导。教育中以正面事例为主，举违法犯罪案例量不宜多。教育中，还要针对社会不良现象对学生的影响，从正面积极诱导，增强学生抵制不良影响的能力。
三是从少年儿童年龄特点出发，讲究实效。对少年儿童进行法制教育一定要从少年儿童的实际出发，防止成人化。在方法上要生动、具体、形象，采取灵活多样的形式，防止空洞的说教；同时要注意结合当地的实际情况，因地制宜的确定对学生进行教育的内容。
4、小学法制教育基本要求 小学法制教育的内容，应根据小学生的年龄特点、思想实际和接受能力来确定。重点是进行有关《交通管理规则》和《治安管理处罚条例》的常识教育和法制观念的启蒙教育。
1、要尊敬国旗、国徽，维护祖国尊严。
2、要遵守交通规则，服从交通管理。
3、要讲究公共卫生，保持市容整洁。
4、要遵守公共秩序，维护公共安全。
5、要爱护公共财产，保护公民合法财产。
6、要爱护名胜古迹和珍贵文物。
7、要爱护珍贵和有益的动物，保护树木庄稼。
8、要开展有益的文化体育活动，不看坏书和坏录像片、不赌博。
9、要尊重通信自由，不私拆、撕毁别人信件和揭取邮票。
10、要相信科学，不参加迷信活动。
11、要建立同学问的正常友谊，敢于与坏人坏事作斗争。
12、要从小学法守法；做遵纪守法的好少年；
5、青少年法制宣传教育月活动宣传标语：
1、依法治校、法育未来！
2、坚持依法治校和以德治校相结合！
3、努力营造有利于青少年健康成长的良好环境！
4、加强社会治安综合治理，预防未成年人违法犯罪！
5、学法用法，做遵纪守法好少年！
6、加强青少年法制教育，让青少年远离犯罪！
7、预防青少年违法犯罪工作事关改革发展稳定大局！
8、增强青少年的法律意识，提高青少年的法律素质！
9、加强未成年人的法制教育，预防和减少未成年人犯罪！
10、预防和减少青少年违法犯罪，促进青少年健康成长！
11、加强青少年法制教育，提高青少年法律素质！
12、青少年学生的法制教育要做到制度化、规范化!
13、坚持不懈地做好青少年的法制宣传教育工作！
14、青少年学生要从小养成遵纪守法的良好品德！
15、加强青少年的法制教育，维护青少年的合法权益！
16、净化青少年成长环境，保护青少年健康成长！
17、把预防青少年违法犯罪的工作抓紧抓好！
18、维护青少年合法权益，优化青少年成长环境！
19、“预防未成年人违法犯罪：学校、家庭责无旁贷” 20、“遵纪守法，从我做起”
21、“遵纪守法，做对社会有益的人”
22、“学法用法，争做遵纪守法的青少年”
6、三涧堡街道青教办在青少年法制教育工作中突出“多、活、实”的三大特色： 一是多方结合，齐抓共管，使法制教育全方面渗透。一方面把青少年法制教育与学校的常规教育有机结合，将法制教育融合到德育教育之中，与德育或心理教育老师积极配合，在法制教育中开展学生行为习惯养成教育；另一方面，将法制教育与依法治校相结合，在促进学校完善各项管理制度的同时，把依法管理列入议程，对教师和学生的行为进行法制规范。
二是活泛教育，以案释法，寓法制教育于活动之中。为了让学生对法律知识和司法程序有直观感受，积极与法庭和派出所取得联系，选择与青少年有关的案子旁听，并由学生自己组建模拟法庭，以发生在学校的实际事例作为案例，按程序开庭审理。
三是注重实效，导之以行，重在让青少年规范自己的言行，预防犯罪。一方面，列举校园暴力行为、学生逃学行为的危害，提高学生自我注意意识和防范能力；另一方面，注重对“问题”青少年的帮教，对于持械斗殴、逃学、不服老师管教的学生对症下药进行针对性教育帮助，展开及时矫正。
照片：
1、我自救 我自护我能行——交通安全知识讲座
2、语文老师在讲授《只有一个地球》这一课时，结合书本“保护环境、爱护地球”的主题，向孩子们介绍森林法和环境保护法
3、利用网络对学生进行法制教育
4、模拟法庭——今天我当小法官
5、法律常识知识竞赛
6、学生在看法制宣传板
7、法制讲座
8、丰富多彩的法制教育活动系列:学生法制宣传队会 丰富多彩的法制教育活动系列:学生制作的法制宣传册 丰富多彩的法制教育活动系列:学生法制教育手抄报 丰富多彩的法制教育活动系列:学生法制教育宣传板
丰富多彩的法制教育活动系列:学生制作法制教育手抄报
