10月工作反思由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小班十月工作反思”。
2013年10月工作反思
北师大石家庄附属学校李雪霞
比起趔趄前行的第一个月，我感觉第二个月的工作有了不小的进步，但仍有许多需要改进的地方，现将10月份工作总结如下:
（一）语文教学工作：
本月顺利完成了教学任务，按教学进度进行到了第三单元。集体备课次数增加，语文听课和研训活动开始正常化，在每一次的听课评课过程中，我感觉自己受益匪浅。听小学老师的课，更感觉我们的语文课堂需要爱心、耐心、细心和诚心！自从参与了真语文活动之后，有意识的在自己的课堂上更加规范自己的语言，更加关注学生的需求，更加注重语文的工具性和人文性的统一。但是，由于事务繁杂，我感觉真的没有真正把精力放到教学上，如实的说，我感觉自己把70%的精力都用在了年级组上，用在班级管理和语文教学上的精力只有20%！因此而带来的问题是——我感觉重心有点偏。比如因为没有时间好好研读文本，集体备课不细，致使自己的课堂教学很浮，很多情况下靠的是自己原有的“老本”，真正鲜活的东西没有，这让我很是焦虑和自责。还有，我们的语文作业分层不明显，要求不细化，作文教学不规范。还有，各种活动影响了我们的教学进度，致使期中考试前几乎没有复习时间，这也直接影响了我们的教学成绩。
（二）班主任工作：
这一个月我参照赵晓娅老师班级管理的经验，对我们一班进
一步加强了细化管理，重新制定较为详细的班级管理制度和小组量化标准，使小组合作机制进一步完善，每天有量化，每天有变化，每天有检查。小组实施了位置轮换制，组员个别流动。我还进一步细化了班级管理责任制，让班里人人有事做，事事有人做。责任上墙，责任到人。
现在，我感觉我们一班的班风较正，学风较浓，但远没有达到我心中理想的预期，个别学生因成绩起伏而产生的情绪波动较大，下一步我将逐一谈话交流，积极疏导引导。
住宿生管理，一班总体情况较好，但个别学生纪律性较差，我已采取措施，现有很大进步。
我感觉，班干部培训工作是我下一步工作的重点，只有优秀的班委会运转起来，我的工作才会有条不紊。
（三）年级主任工作：
这是最牵扯精力的一份工作！本月初，针对月考成绩，我们召开了月考分析会，七年级全体任课老师参加。根据各班的优秀率、合格率、平均分，我们进行了数据分析和数据背后的问题分析。根据各科各班之间的差距，我们找了原因，提出了建议，认真的进行了分析总结。比如2班在月考中地理分值严重偏低，陈晓丹老师就利用早读前的十分钟时间，天天到2班辅导，结果在本月末的月考中，二班地理不再是弱项。还有，我们召开了七年级月考表彰大会，建立了培优班，极大提升了学生的学习积极性。
本月开始正式开设综合实践活动课、学科拓展课和兴趣选修课。并且重新安排了快乐周四下午的各科各类值班老师，是课堂管理不再
有空挡和漏洞。本月开始充分利用移动黑板，细化一日常规检查，每日上墙，每日汇总，一周一评。本周我们组织了期中考试，诚信考场的设置是我们的一个大胆尝试，但效果良好！
实践证明，劳累的工作和繁杂的事务都不是问题，问题在于我们自己的认知和我们的心态。学会化解困难，分解问题，就如同“走一步，早走一步”的道理，一切会越来越好，我坚信！
