着力培育当代革命军人核心价值观_当代革命军人价值观

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着力培育当代革命军人核心价值观

时间:2009年4月

地点:

授 课 人:

教育目的:通过学习教育,使广大学员掌握有关价值观、军人价

值观以及军人核心价值观等方面的知识,为学习军人核心价值观的具体内容奠定坚实的理论基础。

教育重点:

1、革命军人核心价值观提出的历史方位

2、科学认识培育革命军人核心价值观的时代诉求

3、自觉确立践行革命军人核心价值观的主体意识 讨 论 题:

1、为什么说军人的价值在于奉献?

2、如何把握当代

革命军人核心价值观的科学内涵?

3、怎样在理论与实际的统一中自觉践行当代革命军人的核心价值观?

授课内容:

2008年12月底,胡锦涛同志在军队一次重要会议上正式提出了大力培养当代革命军人核心价值观的时代任务。认真学习和准确理解胡锦涛同志的重要论述,自觉用革命军人核心价值观武装我们的头脑,当前需要着力从三个方面加以把握。

一、注重把握革命军人核心价值观提出的历史方位

马克思注意认为,每一个原理的出现都有它产生的世纪,军人核心价值观的提出同样如此。大力培育革命军人核心价值观,应该注重

把握其科学内涵与提出的历史方位即时代条件、完成过程等。

任何一支有战斗力的军队,都有自己的军人核心价值观作为行为指导。当今世界上一些主要国家的军队,也都有比较明确的军人核心价值观。例如,美国陆军提出“忠诚、职责、尊敬、无私、荣誉、正直和勇气”等。有些国家的各军、兵种乃至军事院校,也都有自己特殊的军人核心价值观,著名的美国西点军校就把“责任、荣誉、国家”作为学员核心价值观的内容。我国历史上无论是统治阶级还是广大民众,总是希望军队具有爱国、卫边、忠诚和牺牲精神,要求军人讲气节、守纪律、听指挥、不扰民,把“智、仁、勇”作为军人应具备的“三达德”,即要具备智慧、仁义、勇敢的品质。可见,培育军人核心价值观是中外军队的共性要求,是加强军队建设的普遍规律。

不断加强军人价值观建设,特别是努力构建和大力培育当代革命军人核心价值观,是新时期加强军队建设的必然要求。在这个过程中,我们不仅要借鉴当代世界各国军队的合理概括,也应积极扬弃我国军事史上的民族传统,把借鉴与继承科学地结合起来。只有通过努力构建与培育当代革命军人核心价值观,充分展现我军鲜明的党性和人民性特征,充分发挥我军思想政治建设的强大优势和威力,才能通过军事软实力建设增强军事竞争力、影响力和战斗力,向世界展现我军威武、文明、正义和胜利之师的崇高形象。

近年来,胡锦涛同志在一系列讲话中,多次重申了构建与培育当代革命军人核心价值观的重要性。在2008年12月底举行的军事扩大会议上,胡锦涛同志明确提出:要围绕强化官兵精神支柱,大力培育

“忠诚与党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观。这对于全面贯彻落实科学发展观,履行好党和人民赋予我军新世纪新阶段历史使命,意义重大。

二、科学认识培育革命军人核心价值观的时代诉求

军人核心价值观是一种文化软实力,是一支军队具有强大战斗力的重要精神支柱,没有它就等于没有灵魂,也就失去了“精气神”。大力培育当代革命军人核心价值观的时代意义,主要体现在以下三个方面:

首先,大力培育当代革命军人核心价值观,适应了弘扬我军优良传统的需要。军人核心价值观,是军人行为准则的奠基石。在社会主义初级阶段,我国存在经济成分等多样化的现实,人们的思想空前活跃,价值观也呈现出多样化的趋势。我们要拒腐防变,必须发扬我军优良传统。2006年10月,胡锦涛同志在纪念长征胜利70周年讲话时,精辟的概括了我军的优良传统:“听党指挥,服务人民,英勇善战”,深刻揭示了我军建设发展的客观规律、价值尺度、整体要求和个体准则的有机统一,这应该成为全军官兵自觉奉行的核心价值观念和行动指南。

其次,大力培育当代革命军人核心价值观,适应了加强和改进我军思想政治建设的需要。从思想政治建设与精神力量铸造的角度看,我军在新时期主要面临着两方面的挑战:一是在社会价值观多样化的时代,为了反对敌对势力“西化”、“分化”、“和平演变”的图谋,做好军事斗争准备,维护世界和平,如何塑造军队的主流精神;另一个

是我军的使命任务有了新的拓展,在保证高标准履行使命任务的同时,必须努力完成多样化军事任务,要求我们在提高硬打击能力的同时,激发官兵的战斗精神,这无疑需要具有包括理想信念在内的核心价值观作支撑。

第三,大力培养当代革命军人核心价值观,适应了促进官兵全面发展的需要。人的全面发展是社会主义为之奋斗的最终目标,也是军队建设的根本目的。人的全面发展实质上是人的素质的全面发展,军人核心价值观是影响军人素质的性质与发展方向的决定性要素,是在思想观念多样化的社会环境中引领官兵成长、实现军人全面发展的根本保证。在复杂社会环境面前,如何做到永葆革命军人的本色,保证政治上的坚定性与思想道德上的纯洁性,这对每一个革命军人都是严峻的考验。而当代革命军人核心价值观,正是使我们能经受住这一考验的“定海神针”与“防火墙”。

三、自觉确立践行革命军人核心价值观的主体意识

革命军人核心价值观要在部队中生根、开花、结果,必须在实践中努力学习、培育和践行。胡锦涛同志指出:“要把培育当代革命军人核心价值观融入部队建设的方方面面,抓好思想教育、舆论引导、文化熏陶、典型示范、实践养成、制度保障,使当代革命军人核心价值观为官兵普遍理解认同、自觉培养践行。”这就需要广大军校学员自觉确立主体意识,努力坚持主体地位和发挥主体作用,在践行革命军人核心价值观活动中发挥模范带头作用。具体到实际中去就是要真学、真信、真用。

作为根本建设的主体,作为一名军人对当代革命军人核心价值观通过学习达到科学认同和信奉是重要的,但又不能仅仅停留在“知”上,必须付诸行动,将知行统一起来,在实践中自觉落实当代革命军人核心价值观。注重实践,付诸行动,理论联系实际,是马克思主义学风的一贯要求。我们应主动参与各种建设革命军人核心价值观的活动,在释疑、解惑中促进革命军人核心价值观的认识不断升华、深化与发展。围绕建设革命军人核心价值观,要坚持从我做起、从现在做起、从小事做起。这“三从”原则的基本要领在于:不要把自己排除在实践外面,要带头奋斗;不要拖拉,要说干就干;不要好高骛远,要一点一滴从具体事情做起。其核心就是求真务实;其关键是要立足本职岗位,努力为军队建设贡献力量。这是践行革命军人核心价值观的根本方法和途径。

培育和践行当代革命军人核心价值观,离不开火热的军营生活。正是在我军官兵伟大的军旅生活中,成就了自己的实践主体地位,验证了自己的认识主体功能。因此,作为一名军校学员,都应该牢固确立主体意识,不仅要积极学习、认同、践履革命军人核心价值观,还要根据实践发展、部队建设需要,进一步对培育和践行革命军人核心价值观的活动及时进行科学总结。这包括通过实践体验革命军人核心价值观内容的科学性,通过实践加强革命军人核心价值观教育标准的整体性,通过实践实现革命军人核心价值观培育作用的提升性。具体来讲,就是要求我们要积极参与理论学习,在学习讨论中深化对军人核心价值的理解。要认真搞好心得体会,在理性思考中找准实践军人

核心价值的方向。

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