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找亮点，查问题，齐心协力创佳绩
——定安中学德育处10月份工作例会
各位领导、各位老师
大家晚上好！
按学校的工作计划安排，今天晚上召开班主任工作一月一次的例会，例会的主要内容是，回顾开学以来一个多月，我校德育工作和班级管理的情况，找亮点、查问题，表扬先进、鞭策后进，通过大家的共同努力使我校德育工作和班级管理水平得到进一步提高。
一、亮点
这一学期各年级选配的班主任都是责任心强，想做好工作的。目前没有发现居其位而不能谋其职的情况。在工作中各位班主任充分发挥着自己的聪明才智，挥洒汗水，取得了较好的成绩。10月15日星期三下午省教育厅检查组在检查反馈会上对我校的德育工作给予很高评价，主要是精神面貌好（统计校服、不穿拖鞋）、有礼貌、校园干净。开学以来不少班主任的工作可圈可点。
1、心中有学生，对学生负责，为学生着想，学生的事就是自己的事：初一年级的官锋俤、陈奕运两位老师发现学生失窃后都亲自在学生宿舍查看监控，帮学生找回被盗财物。
2、与学生谈心走进学生的心灵，做学生的贴心人，特别是优秀生思想工作，班主任随时掌握他们的思想动态，想方设法激发学生学习激情。如：初一年级的叶才胜、初三年级莫春菊、高一年级的高二年级的吴定坤、王冠莉、龙政姣、黄情庆。高三年级的李夫桂。
3、加强后进的教育转化工作，做到晓之有理动之以情，以爱心、耐心和恒心去教育感化学生，特别是高中普通班的有不少班主任都在想一些办法，比如：安排他们背书，默写英语单词等学习任务，讲一些励志故事，对学生进行教育可以说是用心良苦。如高二年级的陈婷、王睿、段春容、陈忠楠老师。高一年级的叶燕英、唐巧丽老师。高三年级的梁锋。
4、勤字当头，作学生的表率。如：初三2、3班班主任谢鲲周、黄建华老师经常早早来到教室督促监督学生学习，使学生养成了良好的学习习惯，营造了良好的班风。初一年级陈奕运每天晚修前他都来得比较早。初二年级陈发和李丹勤下班工作主动积极。高一年级的郭金花和叶春风老师勤到教室和寝室检查督促学生，工作做得踏实。高二年级的王睿老师早读晚修经常蹲班，督促学生学习，九月份早操和晚修出勤满勤情况：初中部的班主任出勤率都达到100%；高一年级的早晚积极到位检查，没有一位班主任缺勤；高二年级的曹敏、陈美燕、王睿、吴朗平、王一帆、龙政姣；高三年级的李夫桂、梁锋、罗梅香、陈慧他们出勤率100%工作都比较主动积极。
班主任都能按安排进行查寝，初中部和高一年级班主任查寝都全部到位，高二年级查寝次数较多有的吴定坤、陈丽玉、龙政姣、王睿、黄情庆、陈美燕、王劲松、叶兴娇、曹敏。高三年级的李夫桂。
5、由于班主任的精心安排和用心管理、方法得当，班风正、学风浓，各项工作井然有序开展，取得较好的管理效果。
①纪律好、班风正的有：高一年级的 ：张浩的1班、李庆的3班、郭金花的5班、唐巧丽的10班；高二年级：吴定坤的1班.曹敏的2班.黄情庆的17班，龙政姣的18班，王睿的9班，叶兴姣的6班，陈婷的13班，王一帆的14班和李应华的15班；高三年级：李夫桂的2班、梁锋的9班。初中部班级的组织纪律和班风都比较好。
②创建书香校园，推进班级文化建设，在九月底开展评比中下列班级做得比较好：高三年级：一等奖：高三（6）班 高三（18）班 二等奖：高三（17）班 高三（2）班 高三（3）班 三等奖：高三（13）班 高三（4）班 高三（8）班 高三（1）班。
高二年级 一等奖：高二（5）班 高二（12）班 二等奖：高二（6）班 高二（9）班 高二（16）班 三等奖：高二（3）班 高二（7）班 高二（14）班 高二（15）班。
高一年级： 一等奖：高一（8）班 高一（15）班 二等奖：高一（11）班 高一（16）班 高一（17）班 三等奖：高一（13）班 高一（14）班 高一（12）班 高一（9）班。
初中部：一等奖;初三
4、初二2，二等奖：初一
5、初三
2、初二3，三等奖：初一
2、初二
4、初三
6、初三3 在班级文化建设中有的的班级开展每人出一本书设立了图书角交流阅读，在班级中散发着淡淡的文化气息。初中部作得比较好（初三3班除处），特别是初二年级每班都书架书本数量较多；高二年级的1、3、8、17、18班有图书角有部分书籍；高三年级有图书角的是3、16、18班，其中3班做得最好，有书架，书本数量很多。
③卫生工作由于班主任精心安排、科学管理，整体上做得不错。表现为：清洁及时、认真，清洁区干净，不留死角。其中9月份清洁卫生较好的班级为：初一
1、初一
2、初一4；初二1至初二6；高一
1、高一
2、高一
3、高一
4、高一
6、高一
8、高一
9、高一
10、高一
11、高一
12、高一14高一
15、高一
16、高一18；高二
1、高二
2、高二
3、高二
4、高二
5、高二
6、高二
7、高二
8、高二
9、高二
10、高二
11、高二
15、高二17。
二、存在的问题
1、工作没有按计划完成，如：本学期的班主任工作计划，有个别班主任不按时上交，多次督促后仍有一位班主任没有交。
2、班主任工作主动性和积极性不高，班级管理中办法较少，也懒得想一些办法，深入班级较少，班级工作抓得不实。如：仪容仪表，有班中有学生穿拖鞋进教室、值日生没有打扫教室倒垃圾、学生随便挪动桌椅、在教室里吃零食、乱扔纸屑等现象，有的班主任视而不见、或是熟视无睹了。德育扣分制度没有很好的落实。
3、部分学生的卫生习惯较差，学生吃的饮料盒随手扔在地上或是放在高高的窗台上。
4、学生抽烟和嚼槟榔情况仍然突出，在学生宿舍和教学楼的卫生间可看到烟头和槟榔渣，有的学生一出校门就在小货店买烟大摇大摆的抽着（穿校服），需要班主任加大教育力度。
5、通过全体班主任的共同努力，学生宿舍的脏乱差现象有所改观，特别卫生比以前好好多，但寝室内务还是不尽人意，特别是一、二幢的男生床上的物品、日用物摆放凌乱。有部分学生不按学校作息时间休息，出现打牌、玩手机现象，特别是上课时间玩手机。班主任要强调，要主动管理，不能让学生在教室里充电。
6、外买现象仍然存在，主要是在北面的垃圾池附近。
三、下阶段主要工作安排1、10月底和11月初，德育处决定在高一和初一年级开展以“做一个文明的中学生”为主题的班会课评比活动。
2、师德标兵先进事迹报告会。
3、召开青年教师宣誓仪式
4、继续巩固仪容仪表教育成果。
5、加大学生卫生习惯的养成教育力度。
6、加强学生寝室内务的整顿，与后勤服务中心一道开展文明寝室评比活动。
7、高中部做好国家助学金资助人选的推荐工作。
