中职学校学生发生矛盾及打架的处理流程_学校学生打架如何处理

其他范文 时间:2020-02-28 19:15:46 收藏本文下载本文
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学生发生矛盾及打架后的处理流程和方法 攀枝花市建筑工程学校 赵准 电话***

一、一般矛盾(言语冲突,无肢体接触)

当老师知道情况后,应当立即找到学生冲突双方,迅速了解情况(如老师当时不在校内,也应当找到相应能处理的教师进行处理)。从事情初期的起因对学生双方所发生语言、肢体行为进行分析,指出双方所在的问题,进行教育,并让双方同学进行换位思考,站在双方的角度上考虑各自的问题。从班级的荣誉感、同学的感情进行情感方面的教育,然后讲到事情进一步发展,会给双方的同学带来,学习、生活上所造成的影响和危害。双方进行相互道歉、握手。在处理完后,应当询问学生本人对事件处理是否满意,如还有其它矛盾问题,应当及时处理,不留隐患。最后学生离开后,应及时找到冲突双方学生的朋友和同桌,同寝室成员等,了解双方之前关系情况,在一定时间(一周之内)由他们进行跟踪了解事件后继发展情况。

二、较大矛盾(已发生冲突和打架)

当得知学生已经发生打架后,应当通过联系事件当事人,或班级现场目击者,讯速了解打架双方受伤情况。如一方不是本班学生应当讯速通知另一方的班主任,如不了解情况,应当讯速通过学生、或值班老师了解情况,在了解情况后,如发现学生当事人因打架造成了,较大的伤害(流血、骨折、昏迷、明显的外伤等)有可能危及学生健康情况的,应当立即先通知教学部值班领导和教学部副主任、主任。讯速组织人将学生送往医院进行治疗。后根据教学部领导安排后在通知家长。然后将未受伤的学生和当事在场学生进询问情况,并叫学生写下经

过进行保存,在询问学生情况的过程中,应当注意以下几个学生方面问题:

1、夸大人数,夸大事情的严重性

2、学生的对立情绪

3、隐瞒对自己不利的真相

三、接待打架学生家长来校

学生家长来校后应当,迅速向家长介绍学生发生打架的起因,经过及其过程,及学校调查的情况。首先要平息家长的情绪,让家长冷静和理智下来,站在学生的角度去理解学生发生的这种事情,然后告知学校的处理学生违纪的流程及管理范围,和学生因此事可能会接受学校处理的后果。要站在爱护学生角度上多和家长进行交流,然后由双方家长进行交流达成共识.在询问过程中教师自身要注意几个问题:

1、不可因学生犯错殴打学生

2、在事件询问过程中应尽量避免不文明语言或脏话

3、应当耐心听完学生的讲述

4、从始至终不应带有偏见

5、不能根据学生以前表现认定成本次事情原因 询问中的几个技巧:

1、反复询问

2、分开询问

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