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线描写生
淮阳县豆门乡夏刘营学校郭春霞 学习目标：正确认识线描写生的方法和步骤。
过程与方法：以观察静物摆放时如何让物体搭配适当，注意明暗对比。情感态度与价值观：培养学生的观察能力。
学习重点、难点：如何掌握线描写生的方法和技巧。教具准备：坛子、苹果
教学过程
一、激趣导入：
同学们，原来我们都是画简笔画，素描写生。今天我们来学习，如何用线描来写生。板书课题《线描写生》
二、讲授新课：
１、让学生认真的观察静物，先了解他们的形状、结构。２、指名学生说出坛子、苹果的大概外形。（圆形）
３、在黑板上演示，既然它们的外形都 是圆的，那么在画轮廓时应先画正方形，再画出坛子、苹果的大概轮廓。
４、根据教室的光线与物体的摆放，正确的用线描画出坛子的口、身、底，然后再画出苹果。
5边在黑板上演示边向学生讲用线描绘画的方法与步骤。
6、完成绘画后，擦去外围的大致轮廓。
三、学生练习
老师巡视指导
四、讲评作品
表扬好的绘画作品，并展示全班同学观看。鼓励差的绘画作品，以后继续努力。
五、作业、线描写生画一幅
