朝阳学校关于美术特长班企划书[优秀]_美术培训机构企划书

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朝阳学校关于美术特长班企划书

关于朝阳学校四五年级学生现状的一些看法和见解。朝阳学校历史悠久在现阶段关于四五年级学生首先培养兴趣点。在低年级美术教学中，不需要给孩子们灌输多少美术知识，而是让孩子们对美术产生更加浓厚的兴趣。另外，动画是儿童生活中不可缺少的部分，动画与美术结合，可调动学生的学习积极性。其次必须提高四五年级学生的观察力。地质学家李四光说：“观察是取得知识的重要步骤。”而学生的观察往往很不细致，东看看，西瞧瞧，走马观花。而绘画本身来源于生活，这就需要有意识的加入写生教学，可以在一定程度上使学生的观察更加深入，让学生观察的范围更大，更有深度，更有广度。学会深入观察，学会改变角度观察，学会比较观察，学会“有意义的观察”。再次，学生的年龄层次不同，需要分阶段学习。必须做到与孩子多沟通，多了解。让四五年级的学生在动手能力，造型能力，空间想象力上得到进一步培养和提高。

本学期的工作重点是：

1、培养学生绘画兴趣，让孩子收获学习成果，开心学习，快乐收获；让家长满意；可以从学生从中学习到宝贵的经验。重中之重是学生的兴趣：培养学生欣赏美体验美创造美的能力。培养学生的造型能力。能用丰富的表现手段，表现形式来表现自然景象，生活情境及自己的情感体验。

2、以故事创设情境，以音乐创设情境。

运用适量的图片写生和写生添画的方法。事实上是面对照片进行绘画的一种“准写生”方式。由于条件限制而不能实地或实物写生，运用多媒体或大图片进行“图片写生”是实物写生的一种很好补充。图片写生的方法还能在同一

时间同一地点展示大量不同的对象，并能对写生对象进行详细的分析解读，使学生更全面的了解和表达写生对象。作品仅仅是同学完成的一部分，他们在写生的过程中，观察、表达、交流已经成为他们作品重要的组成部分。不要轻易去批评孩子的作品，我们能做的是赞扬和鼓励。只要认真地参与了写生的过程，同学们画出来的一定是件好作品。

3、用启发式，兴趣式导入新内容，多给学生欣赏优秀美术作品，开阔视野，在平时教学中针对不同性质的学生进行的各种想象画训练，从中提高美术知识技能渗透，以提高学生作品的表现力，对自己美术能力充满信心。

4、结合不同阶段的学生与学生各自不同表现，多让学生采取自己喜欢的方式表达美术带给他们的感觉，通过看看，画画等方法表现所见所闻、所感所想的事物，激发丰富的想象力与创造愿望。

以上是我的一些关于关于朝阳学校四五年级美术特长班企划书，我想达到的教学目标是通过学习美术，丰富学生的视觉、触觉；发展学生的空间思维和动手能力；激发学生的创造精神以及美术的实践能力，达到能用美术来表达自己的情感和思想，从而提高学生的审美能力，完善人格。通过美术的学习，锻炼学生的美术基本功，为将来输送特长生做铺垫。是有不足的地方或者不对的地方请领导们多指正，多批评。

朝阳学校

2012年