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校园垃圾分类、卫生健康、校园绿化美化
情况报告
一、校园环境卫生情况
学校是一个教育阵地，卫生窗口，文明之地，校园环境卫生必须做到净化、美化。为了洁净的校园卫生，我校采取有效措施，制定一系列的环境卫生制度，如：《校园环境卫生岗位职责任制度（教师）》、《卫生保健制度》、《卫生检查制度》。
教师办公室卫生实行教师值日制度，值日教师按时打扫办公室，共创一个美好的育人环境，为在美观、沽净的环境和谐的氛围中舒心地学习、工作。对教室、公共区域包干每天早、中、下午三次小扫，每星期一次大扫除。做到墙面无墨迹、无蛛网、无灰尘、，地而无纸屑、瓜壳和痰迹，教室玻璃窗明而净，桌椅整齐，为小学生创造—个美好的学习，环境。
本校不光是制订了一系列有关卫生工作职责制度，而且把措施落实到实处。每星期一由少先队大队部组成的检查小组对教室，公共区域实行卫生检查。
作为一所县属小学，教室、公共区域每天的垃圾数量不少，我们采取了垃圾分类处理。垃圾处理大致分为三类：一是饮料瓶和废纸回收出卖；二是白色垃圾清扫放到垃圾箱；三是学校专门配备几只垃圾筒，供学生扔垃圾的地方。
厕所卫生是学生每天清扫，由四—六年级每班负责清扫一周，厕所面貌焕然一新，厕所地面清洁，墙壁洁白，玻璃窗明亮几净，无蜘蛛网，蹲坑边上也看不到有残便，管道堵塞情况也不存在了。
除教师为校园环境卫生共同创建外，学校还专门安排一名清洁工人管理保洁这项工作。以便随时管理学校环境卫生，处理学生入校、离校时产生的垃圾。
二、校园垃圾处理
（一）、一般垃圾袋装，等满后送垃圾箱。
（二）、可拖洗的，在室内用自来水拖洗，污水排入地下水道后流出。
（三）、盐酸滴后不得用水冲刷，可任其蒸发后自然干燥。
三、卫生健康
（一）、学校卫生工作管理制度
学校卫生工作的主要任务是：监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和教学卫生条件，加强对传染病学生常见病的预防和治疗。
1、建立学校卫生工作领导小组，分管校长负责，定期召开学校卫生工作会议，指导、研究学校卫生工作，解决学校卫生工作中出现的实际问题。
2、学校卫生实行岗位责任制，每日进行卫生巡视，做好教室与包干区的保洁，认真填写卫生检查记录，每月进行一次全校性的卫生大扫除。认真开展学校卫生工作的检查评比。
3、每年三月作为“健康教育宣传月”，以广播、讲座、板报形式进行以保护视力为中心的宣传教育活动，坚持每日做一次眼保健操，不断提高眼保健操的质量，开展学生视力普查普治工作。
4、对学校学生的常见病、多发病切实防治工作，主要对近视、龋齿、沙眼、贫血和营养不良、肥胖的六病防治工作。
5、对学生的传染病的防治，要积极配合防疫部门对学生做好防治工作，并做好宣传工作，发现疫情及时上报，采取有效措施，切断传播途径。
6、每年对一、五年级学生要进行一次体格检查，对体检中发现有各种疾病的学生，要下发体检复查通知单及时进行复诊和给予治疗，开展学生生长发育的各项指标的统计、分析、对比、评价等工作。
7、学校卫生室要做好卫生保健工作，要做好伤病的妥善处理，确保学生身心健康。
8、健全学校卫生工作档案，对卫生工作要建档立卷，做到系统化、经常化、规范化，并对档案进行科学化管理。
（二）、食堂废气废水排放
学校排污管沟作了多次的整改，达到排污的要求。每学期排污管沟进行清理，废水处理及时、畅通，学校无污水的污染。废水排放符合当地环保部门的要求。
四、学校范围内环境保护
学校领导历来十分重视绿色环保教育工作，关注师生的健康状况。学校范围内没有影响师生健康的突出问题。（1）学校规定，教师及家长禁止在公共场合吸烟，并张贴有禁烟标志。（2）学校操场基本做到硬化，操场边上都是绿化带，基本上防止了烟尘飘起。（3）学校规定，学生严禁踩踏、攀折花草。
五、校内学生饮用水安全
校内师生全部饮用纯净水公司的清洁、卫生、健康的纯净水。
六、校园绿化情况
（一）绿化百分比 校园总面积：10490㎡ 绿化面积：3000 ㎡ 绿化百分比：36.4％
学校规模大，占地面积小，学校在绿化规划上，做到了见缝插“绿”。学校计划中应绿色植被的面积达到了100％。
（二）绿化植物的种
1、种类：茉莉、橡皮树、大叶榕、棕树、椰子树、芒果树、木棉、、迎春花、紫藤花等花木十余种。
2、禁示情况：
在花区竖起“保护环境
人人有责”和树上挂有“严禁攀爬”等警示牌。
效果：及时管理，生长良好。
