七年级上册材料分析题(思品)（推荐）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“七年级上册思品试题”。
七年级思想品德（上册）复习题（选择题 材料分析题）
一、判断正误
参考答案：ABD
2．张强上初中后，因为功课难度加深，爸爸妈妈不再帮他检查作业，也不陪他复习功课，结果他学习六神无主，学习成绩直线下滑。要解决张强“学习成绩直线下滑”问题，好的做法有：
1．意志坚强的人不屈服于周围人的压力，能根据自己的认识和信念进行判断与决定，这体现了意志品质的自制力。（）错
2．珍惜受教育权，就是按时来上学，努不努力学习是我自己的事和别人没关系。错
二、单项选择题
1．近期，随着网友一条微博的转发关注，帮助卖画的阿婆成了深大学生中的热议话题。十元一幅的彩笔画，阿婆一晚上最多只能画好两幅，尽管处境艰难，但阿婆自尊心很强，不愿乞讨，坚持卖画谋生，凭手艺自食其力。通过从阿婆身上你可以看出她（）A.害怕他人瞧不起自己B.维护了自己的人格尊严，体现了自尊的品质 C.阿婆是为了得到别人的帮助D.懂得尊重他人，为他人着想 参考答案：B
2．近期，随着网友一条微博的转发关注，帮助卖画的阿婆成了深大学生中的热议话题。十元一幅的彩笔画，阿婆一晚上最多只能画好两幅，尽管处境艰难，但阿婆自尊心很强，不愿乞讨，坚持卖画谋生，凭手艺自食其力。通过从阿婆身上你可以看出她（）A.害怕他人瞧不起自己B.维护了自己的人格尊严，体现了自尊的品质 C.阿婆是为了得到别人的帮助D.懂得尊重他人，为他人着想 参考答案：B
3．中国航空迈出了巨大一步，成功发射“天宫一号”，11月14日,全世界的目光再次聚焦中国,我国发射的“神八”“天宫一号”进行了第二次高难度交会对接。我国取得这一举世瞩目的成就，主要依靠的是千千万万中国人的努力，在今天信息航天时代的背景下，我们应努力学习，对此你的理解是（）
A.受教育是公民个人的事，与国家无关B.必须珍惜我们受教育的权利，履行受教育的义务 C.我们应跟上时代的步伐，融入社会、服务社会D.把课堂上所学的知识学好就可以了 参考答案：BC
三、不定项
1．周文王被拘囚而推演出《周易》，孔子处于困境而写成了《春秋》，屈原为谗言所害，被贬官放逐，创作了《离骚》；左丘明失明，才完成了《国语》的写作，孙膑膝盖被截，编撰出《孙子兵法》„„。这些事例说明（）A挫折能磨炼意志，使人变得更坚强
B挫折能激发激发斗志，使人迸发出巨大的力量 C挫折越多，磨砺越多，所获成果越多 D挫折孕育着成功，是走向成功的必经之路
A: 应该学会自主学习，逐步摆脱对父母的依赖；B:制定学习计划，安排好学习时间, 独立钻研。C: 善于向老师、同学请教。
D: 学会自立，使自己成为一个自主的学习者，能独立承担学习责任 参考答案：ABCD
三、材料分析题
㈠刘伟，首届“中国达人秀”总冠军，“断臂钢琴师”、音乐人、10岁时因触电意外失去双臂，12岁学习游泳，14岁获得全国游泳冠军，16岁学习打字，19岁自学钢琴，仅用一年即可弹奏
出相当于手弹钢琴业余4级水平的钢琴曲《梦中的婚礼》。2011年，到维也纳金色大厅，为全世界表演《梁祝》。他不是幸运眷顾的宠儿，却是我们身边的传奇，命运让他失去双臂，他用心灵拥抱
更大的世界，他用双脚演绎生命的精彩，他用青春体验梦想的力量。十年不同寻常的人生路，他
从一个失去双臂的脆弱男孩，成长为一个挣扎于苦难，创造出奇迹，焕发出光亮的坚强青年。他
坚韧不拔、积极乐观的精神感动了全世界，外媒争相报道，成为世人心中新一代的“精神偶像”。
1．请你谈谈从刘伟的事迹中学到了哪些优秀品质。（从3个方面回答，3分）2．刘伟的经历告诉我们，面对挫折，我们青少年应该怎样做？（5分）参考答案：
1．①自强不息。自强的人在困难面前不低头，不丧气，想办法克服困难、战胜挫折。②直面挫折。挫而不折，越挫越勇，勇敢地去战胜挫折，在不断获得成功中创造出有价值的人
生。
③坚强意志。坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件。2．①直面挫折、不畏不惧； ②冷静分析、从容应对； ③自我疏导、自我排解； ④主动寻求帮助； ⑤积极进取、探索创新
㈡2011年12月13日，由共青团中央和全国学联主办、中国青年报社和中国高校传媒联盟承
办、新东方教育科技集团协办的2011年度寻访“中国大学生自强之星”活动正式启动。去年的“中国大学生自强之星标兵”李晗出生于河南省一个农村家庭。她是家中第五个孩子，在她10岁那年，父亲因病去世。原本就破败的家中只剩下年过半百的母亲和5个仍未成年的孩子。
“为了不让多病的母亲过于劳累，我从初中就开始自力更生了。因为成绩优秀，我每学期的学费都有所减免。平时课余时间，我还能依靠捡废品、推销各类学习用品挣点钱。我常常想，如果当时家境不是那么困难，应该不会造就我这么顽强的个性。”她回忆道。
来到东北电力大学读书后，李晗成为了学校青年志愿者总站的一名干事。“这么做的目的就是想在我力所能及的范围内回馈社会。在我读高中时，我没有能力去回馈他人。但当我的家人生活得到
保障了，我很想帮助那些比我更困难的人。”她说。
1.结合思品课所学知识，谈谈你从李晗的事迹中学到了哪些优秀品质？（2分）选取其中一种品
质说说它是如何表现出来的？（2分）
2.材料一中，李晗是如何实现她的人生价值的？（2分）
3.结合材料及所学知识，谈谈我们青少年面对挫折时应该如何做。（4分）参考答案：的要求也高了，有的同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至旷课、逃学，经常违反校纪校规，为了引导同学深刻反思自己的行为，端正学习态度，激发学习热情，班主任决定在班上开展一次以“学先贤事迹，做学习主人”为主题的座谈会 假如你是该班的一名同学，请你完成以下任务：
(1)请你对那些厌学，甚至旷课、逃学的同学的行为作出评析。(2分)
(2)古人有“孙敬头悬梁、苏秦锥刺股”的感人事例，这对我们同学有哪些有益的启示？（2分）
1.从李晗的事迹中我可以看出她具有自强的品质和自立的品质。（其中一条回答意志坚强也可）（2分）
自强的表现：在困难面前不低头、不丧气，而是想办法克服困难、战胜挫折，对未来充满希望和憧憬，不断地为自己设定新的目标，并激励自己为实现目标而努力积极进取。李晗在面对困难时没有逃避而是积极克服苦难，体现了她自强的品质。（2分）
2.人生的价值，体现在对他人、社会的奉献之中，创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求。李晗在家人生活得到保障后不忘回馈社会，去帮助比她更困难的人，体现了对社会的奉献，实现她的人生价值。（2分）
3.在面对挫折时，我们应该有直面挫折、积极进取的态度，做到冷静分析，从容应对；自我疏导，自我排解；主动寻求帮助；积极进取，探索创新。（4分）
㈢2011年青岛市美德少年，曲凯迪今年15岁，青岛市中心聋校学生。他自幼失去听力，虽身有残疾，但在父母老师指导下，每天苦练看话、说话，经过十几年刻苦训练，他已能与健全人无障碍交流，并成为学校对外接待工作学生发言人。
他乐观向上，时刻想着关心帮助别人，周末他去动物园清理垃圾，和父母一起看望福利院孤寡老人，社区居民被他乐于助人的行为感动，拨打市长热线表扬他。从小学四年级开始，他每天帮助刚入校的一年级学生学做广播操，课间主动帮低年级学生整理队伍，体现了良好的道德风尚。今年4月，他被选为青岛市中学生未来领袖论坛换届大会正式代表，在全市中学生最高盛会上，第一次出现了听障学生的身影。会上他与学生精英对话，展现出新一代听障学生身残志坚拼搏向上的风采。
问题：
1．请结合材料说明曲凯迪有哪些优秀品质值得我们学习？（2个方面。4分）运用思品课所学知识分析这些优秀品质有哪些重要意义？（4分）
2、生活中你打算怎样向曲凯迪学习？请列举2条（4分）
参考答案：1．（1）学习他自强。他自幼失去听力，但在父母老师指导下，每天苦练看话、说话，经过十几年刻苦训练，他已能与健全人无障碍交流。一个自强的人会对未来充满希望和憧憬，不断的为自己设定新的目标，并激励自己为实现目标而努力积极进取。
（2）学习他“他乐观向上，时刻想着关心帮助别人，周末他去动物园清理垃圾，和父母一起看望福利院孤寡老人”人生的价值，就体现在对他人、社会的奉献之中。
其他合理答案：刻苦学习、坚强意志
2、列举：刻苦学习认真独立完成作业；关心帮助同学；自己的事情自己做；积极参加社区服务活动；积极参加志愿活动等等。（能写出2点即可。4分）
㈣进入初中，学习的科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了，学校、家长对同学
(3)请你再收集一些劝学的格言名句或勤奋苦读的典型事例与你的同学进行交流。(2分)（4）学习成绩不理想的同学要缩小差距，你认为应该从哪些方面努力呢？(2分)参考答案：
(1)《中华人民共和国义务教育法》对青少年的学习权利和义务做出了明确的规定，作为青少年学生有责任通过受教育掌握先进的科学文化知识，努力为国家和社会进步作贡献。（教材18-19页
“享受学习”内容）(2)我们要珍惜受教育的权利和机会，珍惜现在的大好时光，同时我们要刻苦学习，掌握科学文化
知识，报效祖国。
(3)答案不唯一，具有开放性，格言名句：①为学须及早，人生容易老 ②少壮不努力，老大徒伤悲。③及时当勉励，岁月不待人。④少年不知勤学早，白首方恨读书迟。
典型事例：毛泽东用棉球塞住耳朵在闹市中心看书；匡衡凿壁偷光；范仲淹“啖粥”苦读。(4)应当明确学习目的，树立远大理想，使自己有前进的不竭动力；要向学习成绩好的同学看齐并
能虚心地向他们请教；增强自己的自律意识，克服外界的干扰和诱惑，专心致志学习；制定并自觉执行学习计划
