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课题名称修改说明
为了能使该课题能顺利开展,便于研究教师抓住关键点进行研究,在贵阳市教科所张宇敏老师的指导下,将原研究课题“小学生经典诵读实践性研究”改为“小学生经典诵读策略与评价方式实践性研究”。
修文县第二实验小学
“小学生经典诵读策略与评价方式实践性研究”课题组
2017年6月16日
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修文县第二实验小学
“小学生经典诵读策略与评价方式实践性研究”课题组
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