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如何培养小学生的写字兴趣心得 2013—2014学年度第一学期一年二班李欢 汉字是中华民族的优秀文化瑰宝，特别讲究形体美和书写艺术。《语文新课程标准》也指出：“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，能正确、熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁。”由此可见，学生通过长期的写字训练，能受到美的熏陶，培养他们坚强毅力和一丝不苟等良好习惯，使学生终身受益。雷校长的这节关于《如何让培养小学生的写字兴趣》，让对写字教学又有了新的认识。下面我就谈谈我的体会：学习写字，要把字写好是一个长期过程，不是短时间可以完成的，在学习过程中，能不能持之以恒，是决定能否成功的关键。要让生性好动的孩子喜欢写字，并养成良好的写字习惯。必须重视学生写字兴趣的培养。兴趣是他们最好的老师，尤其对于低年级学生来说，凡是他们喜爱的，学习持续的时间就会相对较长，效果也就较好。根据中低年级学生的这些年龄特点，我们可以采用以下方法进行兴趣的培养:
1、故事激趣。
中低段的孩子们特别爱听故事，爱讲故事，抓住这个特点，教师就可以通过生动的故事，来让孩子们明白道理，学到知识。从而引发他们对汉字的喜爱之情，激发兴趣。
2、抓时间是保证
小学生年龄小、耐久力差，写字时我们必须控制好时间，中低年级一般以10—15分钟为宜，过长了，学生容易疲劳，产生厌烦心理。教师要适当安排好一天中练字的规定时间，天天练，时时抓，分分争，秒秒夺。并且要尽量将练字时间安排在课内进行，老师在场，当面指导。另外要注意的是，布置的家庭作业要适量，注意减轻学生的课业负担。可将一些简单的抄写“改头换面”，换成练字的形式（如比一比谁每晚的练字写得最好，第二天评选给予表扬），这样既激发了学生的积极性，又巩固了练字的效果。
这节关于《如何让培养小学生的写字兴趣》，真的让我受益颇多。
