高中三年读书方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“青年读书活动方案篇三”。
高中三年读书方案
我们的理念：
1.从根底上抓语文学习，不仅着眼于提高高考作文成绩，提高语文阅读成绩，且致力于修身，致力于养性，使自己成为有思想，有文化，有品位，有修养，有能力，有审美情趣的现代中国人。
2.循序渐进，每一阶段着重于培养一个能力，不贪多不贪杂。
说明：
1.以下各阶段会专门提供读书交流课，进行读书汇报交流。
2.每阶段可读自己选购的其他书籍，只要与这一阶段所致力于提高的能力相符。
3.每阶段不求多，每月任选一本，求有实质的感悟与收获。其余留待以后人生道路上继续品尝。
4.每一阶段集中吸收一位作家的精华，其他为辅助。可自选，但建议参照本方案。
5.作业迟交，敷衍，照抄，上自习说话者按下列书单每次购买一本，供其他同学借阅。阅读方案：
1.高一第一学期：散养阶段
学生读自己喜爱的书，交换读书报告，互相交流心得体会。
2.寒假：掌握方法阶段
内容：孙绍振《名作细读》
3.高一第二学期：作文素材及看问题视野的广度积累阶段
读书内容：
（1）.余秋雨散文《文化苦旅》、《山居笔记》（仅推荐这两本），梁漱溟《中国文化要义》任选
（2）.批判性地继承：金文明《石破天惊逗秋雨》、《月暗吴天秋月冷》，余杰《余秋雨，你为何不忏悔》，读完上述书籍中的两本，提出自己对余秋雨散文的看法。
4.暑假+高二第一学期：深度拓展阶段
读书内容：暑假：余华《活着》
高二第一学期：
（1）周国平散文《思想的星空》、《守望的距离》、《各自的朝圣路》、《安静》、《善
良、丰富、高贵》、《生命的品质》、《人与永恒》、《风中的纸屑》、《内在的从容》、《把心安顿好》。
（2）梁文道《常识》，史铁生《病隙随笔》，《苏菲的世界》，《沉思录》任选。5寒假+高二第二学期+暑假：审美修养提升阶段
读书内容：寒假：李泽厚《美的历程》
高二第二学期：
（1）叶嘉莹《叶嘉莹说初盛唐诗》、《叶嘉莹说中晚唐诗》、《杜甫秋兴八首集说》、《叶嘉莹说词》、《唐宋词十七讲》、《南宋名家词讲录》、《清词丛论》。
（2）《千秋一寸心：周汝昌讲唐诗宋词》，王国维《人间词话》，冉云飞《像唐诗一样生活》，《蒋勋说唐诗》，《蒋勋说宋词》任选。
暑假：《红楼梦》、周汝昌《红楼夺目红》、蔡义江《红楼梦诗词曲赋全解》。
6.高三：方法整合阶段与重新散读阶段
内容：钱理群《名作重读》、《心灵的探寻》。
推荐：王小波：《我的精神家园》、《沉默的大多数》、《理想国与哲人王》。读书，应该是语文教育最重要的事情，望读书的志趣能引领学生今后一生的发展。
