教育科学研究方法专题九主观_教育科学研究方法答案

其他范文 时间:2020-02-28 19:06:13 收藏本文下载本文
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【主观题】

(1)怎样理解质的研究写作的特点?

答:.质的研究报告写作的灵活性

(1)质的研究报告的组成部分

(2)质的研究无严格规范

2.深描

3.写作即是研究

(1)写作是思考

(2)写作是对现实的建构

(3)写作是权力和特权

4.写作要考虑读者

(2)如何理解质的写作即是研究?

答:定量研究报告与质性研究报告相比,其最大差别在于质性研究并不是要报告“资料”,而是要报告“情节”,也就是要说出研究者与报告人在现场随着时间发展所发生的事情。因此,对于质的研究来说,写作不是研究的附属品,而更是质的研究的组成部分。

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