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教育实践活动学习交流会交流稿 各位领导你们好：
就学习习近平兰考调研党的群众路线教育实践活动时讲话精神和焦裕禄精神，结合本人工作实际和单位运转实情做了一些总结，有一些学习心得和体会与大家交流。
一、学习焦裕禄要学什么
习近平总书记指出，教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。
1.学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀；对于这一点，本人虽然还没有完全达到焦裕禄“唯独没有他自己”崇高的思想境界，但我一直在贯彻学习“公仆精神”，时刻提醒自己人民是国家的主人，以民为本，用实干造福百姓。
2.学习凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风；没有实践就没有发言权，最近本人也在组织单位人员去各个社区开展便民服务项目的调研，以座谈会、问卷、采访问答等形式了解百姓所需、社区所需。在这个过程中，确确实实了解到了一些问题和意见建议，对此会联系相关部门进行协调协商。
3.学习“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神；始终保持敢作敢为的勇气和迎难而上的英气，不怕矛盾复杂，不怕任务艰巨，勇于挑起重任，勇于克难制胜，善于
1在挑战眼前捕捉和掌控发展机遇，善于在逆境中发现和培养有益因素。我们部门自挂牌以来，许多项目还有问题的处理都在摸索中进行，在这段磨合期内，部门人员都很积极努力，希望部门在未来的发展里能够蒸蒸日上。
4.学习艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操；牢固建立过紧日子的观念，节约办一切事业，反对浪费和大手大脚，抵制享乐主义和奢靡之风。
二、摆正姿态、严于律己、见物见人
“三严三实”是作风建设的标杆、领导干部的标尺，在不断的学习和磨练的过程中，我要把“要我做”转变成“我要做”，积极的去追求修身的更高境界。
（一）严以用权，正确认识和处理人际关系，做到既有人情味又按原则办，特别是当个人感情同党性原则、私人关系同人民利益相抵触时，必须毫不犹豫站稳党性立场，坚定不移维护人民利益。
（二）严以修身，下决心减少应酬，保持健康的工作方式和生活方式，多学习充电、消化政策，多下基层调查研究、掌握第一手情况，多系统思考和解决存在的突出问题，自觉远离那些庸俗的东西，对一切腐蚀诱惑保持高度警惕，慎独、慎初、慎微，做到防微杜渐；平常休假日期间，本人也在不断的看书学习，书籍是人类进步的阶梯，看书养心，以心修身。
（三）严以律己，要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、敬畏
群众、时时自省、堂堂正正、光明磊落，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，不搞“假大空”。
（四）做人要实，要认清“纸上谈兵，不如下马服务”、“喊破嗓子，不如甩开膀子”等道理，实实在在深入到群众中去，扎扎实实为百姓办实事、办好事，树立起群众心中的“亲民”形象。
（五）创业要实，脚踏实地、真抓实干，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实际成绩，坚持一步一个脚印，自觉抵制一切浮夸风及“形象工程”，坚持务实创新、勇于担当，做实干家，求实情、求实策、求实招、求实效。就目前本单位服务大厅的改造和扩建，本人经常去现场查看施工情况，期间老百姓的体谅和支持也由衷的感谢，相信在大厅改造健全之后，能够为百姓带来更多的实惠，服务为民，方便为民。
（六）谋事要实，从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。只有遵循客观规律、符合当地实际情况的想法才能真正推动工作有效落实，才能促进当地经济的发展和人民生活水平的提高。
三、问题所在，征集整改
1.出现的问题
在党的群众路线教育实践活动的第一个环节中，我带领部门人员开展了多次座谈会，有“12345”便民热线、“寒山闻钟”平台问题交流，有便民服务项目问题交流等，其中体现出来的问题
有老百姓日常生活息息相关的，有历史遗留、难处理难解决的“疑难杂症”，也有社区、机关单位工作人员业务知识、设备资源等各方面问题。
2.意见建议
对于“12345”“寒山闻钟”便民热线及平台，我部门正在努力协商，筹划督办机制和协调机制；便民服务项目上，目前社区调研还在进行中，就已征集到的有关项目增设，人员业务培训等问题中涉及到权限、政策方面需要上级部门协商处理。
四、自我要求
在今后的工作生活中，我要把焦裕禄精神作为一面镜子，从里到外、从上到下反复照一照自己，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，努力向焦裕禄同志看齐，从今天做起，从眼前做起，从小事做起，像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己，像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。
