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中国梦知识问答
1、中国梦是什么时候提出的？“中国梦”是什么？
2012年11月29日，习近平总书记在参观《复兴之路》展览时首次提出了“中国梦”，他指出，“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”
2、“中国梦”的本质内涵是什么？
实现中华民族的伟大复兴，即实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
3、实现“中国梦”的根本保障？
空谈误国，实干兴邦
4、实现“中国梦”的路径选择？
中国特色的社会主义
5、“中国梦”有哪些时代特征？
（1）综合国力进一步跃升的“实力特征”。
（2）社会和谐进一步提升的“幸福特征”。
（3）中华文明在复兴中进一步演进的“文明特征”。
（4）促进人全面发展的“价值特征”。
6、“中国梦”的主要动力有哪三大来源？
第一，追求经济腾飞，生活改善，物质进步，环境提升；
第二，追求公平正义，民主法制，公民成长，文化繁荣，教育进步，科技创新；第三，追求富国强兵，民族尊严，主权完整，国家统一，世界和平。
7、“中国梦”的富强三部曲有那三部曲？
第一部曲，用20年时间，到中国共产党成立100年时全面建成小康社会。十八大又围绕这一核心目标系统地设计了经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设“五位一体”的目标体系。
第二部曲，再花30年时间，到新中国成立100周年，全面实现中国特色社会主义现代化。
第三部曲，在整个21世纪一步步实现中华民族伟大复兴。
8、要怎么继承发展“中国梦”？
坚持走中国特色社会主义道路，就是我们的复兴之路、追梦之旅。我们要朝着“中国梦”曙光初绽的方向奋勇前进，开创祖国更为光明的复兴前景。
一要勇于冲破陈旧观念的障碍。
二要勇于突破利益固化的藩篱。
三要勇于发扬真抓实干的作风，空谈误国，实干兴邦。
9、怎样才能实现伟大的中国梦？
实现中国梦必须走中国道路，这就是中国特色社会主义道路。
实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。
实现中国梦必须凝聚中国力量，这就是中国各族人民大团结的力量。
10、我校在实现伟大中国梦主题教育中有哪些做法？
一是坚持集中学习、个人自学、集中讨论和实践教育交替进行。集中学习时除学校有关人员讲授外，还邀请了有关领导到我校作讲座。
二是坚持教师学习和学生学习同步进行。每天利用课间操和校园广播向全校师生进行宣传教育。
三是在实践教育活动中特别关注学习困难学生和经济困难学生，广泛开展家访和结对帮扶活动。
