八年级历史课堂训练2由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“部编八年级历史2课”。
1、周恩来曾经说过，新民主主义革命的历史，就是从**到**。你认为前一个“**”是指哪一重大历史事件：
A．鸦片战争 B．戊戌变法C．五四运动D．开国大典
2、(2012 年贵州铜仁)中央电视台每年以“感动”为标准评选年度感动中国人物，如果可以对历史人物进行评选，你认为1839 年感动中国人物最有资格当选的应是：
A．邓世昌B．林则徐C.左宗棠D 李鸿章
3、清末著名诗人丘逢甲在《春愁》中写道：“四百万人同一哭，去年今日割台湾。”诗中“割台湾”是由于清政府在对外战争中战败，签订了:
A.《南京条约》B．《北京条约》C．《马关条约》 D．《辛丑条约》
4、“自强以练兵为要，练兵又以制器为先”、“购买外洋船炮并进行仿造”是“今日救时之第一要务”。在此观点指导下，中国兴起了:
A．戊戌变法B．洋务运动C．新文化运动D．五四运动
5、某条约内容中有：划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人在内居住。此“内容”出自：
A．《南京条约》 B．《九国公约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》
6、据《中国近代工业史资料》统计，1894 年前的 50 多年间，外商在华共创办企业 103 家，到 1913年，外资企业增加到 300 余家。外商企业骤增的主要原因是：
A．鸦片战争爆发B．《马关条约》签订C．第一次世界大战爆发D．《辛丑条约》签订
7、若为建立邓世昌纪念馆而收集文物，准备打捞“致远舰”，你认为应该到哪里打捞？
A．丰岛海域B．威海卫海域C．旅顺海域D．大东沟海域
8、奕在一个奏折中提到：要抵抗外国侵略，“探源之策，在于自强”。洋务派在“自强”的口号下创办的军事工业有：
①轮船招商局②湖北织布局③江南制造总局④福州船政局
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
9、人们历来对洋务运动的评价褒贬不一。如果用历史的眼光、实事求是地进行评价，那么，下列哪种观点是不正确的？
A．洋务运动促使了中华民族资本主义的产生和发展
B．洋务运动是为了维护封建统治，所以它是毫无进步意义的C．洋务运动是特殊历史阶段的产物，是历史发展的结果
D．洋务运动虽然破产，但为中国的近代化开辟了道路
10、近代先进的中国人不断探索救国道路，其中主张实行君主立宪制的是:
A．维新派B．洋务派C．顽固派D．革命派
11、严复译著《天演论》中提出“世道必进，后胜于今”的进步观点，启发了当时的中国知识界去探索、学习西方先进的社会制度。近代中国从制度上学习西方始于:
A．洋务运动B．戊戌变法C．辛亥革命D．新文化运动
12、“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因为不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。”孙中山先生把“社会革命”概括为
A．民族主义B．民权主义C．民生主义D．民本主义
13、胡适先生晚年曾说：“当年我在上海居住的时候，清华大学闹风潮。张歆海等几个人想要找我出来当校长。我复了一个白话电报：不干了，谢谢。”先生谈起的“往事”发生在:
A．辛亥革命时期B．五四新文化运动时期
C．中共“一大”开会期间D．清华大学创办时期
14、有学者认为，晚清的儒学第二次危机就其发生而言，仍然是产生于中国文化内部的危机。1
它“表现出一种激烈的反传统倾向”。这次危机是：
A．戊戌变法B．辛亥革命C．新文化运动D.五四运动
15、战士们举着“打倒军阀，除列强”的标语，唱着“打倒军阀，打倒列强”的战歌从珠江流域打到长江流域是在：
A．五四运动时期B．北伐战争时期C．抗日战争D．解放战争
16、有一首歌唱道：“你手持汉阳造血染台儿庄/我手握大刀片喋血平型关/在战壕中你我分享着一口干粮/在青纱帐里你我一同擦拭刀枪……”歌词所反映的史实发生于：
A．国民革命时期B．局部抗战时期C．全民族抗战时期D．解放战争时期
17、有一部译著，它以“物竞天择，适者生存”及“世道必进，后胜于今”的进步观点启发了当时中国的思想界去探索西方先进的社会，也打击了封建顽固势力。此书的译著者是：
A．魏源B．康有为C．严复D．梁启超
18、梁启超说过：“吾国四千余年大梦只唤醒，实自甲午战败割台湾偿二百兆以后始也。”下来史实能为此提供佐证的有
①洋务运动的开展②维新变法运动的蓬勃展开
③“师夷长技以制夷”思想的提出④资产阶级革命团体的建立
A．①②B．③④C．②④D．①③
19、“苦难十四年，日本和汉奸，压迫老百姓，有苦不能言。”其中这“十四年”开始的标志是
A．九一八事变B．西安事变C．七七事变D．八一三事变
20、中国抗日战争在世界反法西斯同盟建立前，国际条件虽然不利，但仍以极大的勇气和毅力坚持下来，挡住了日本百万大军的进攻。该情形的出现，主要是由于
A．中国实行了全民族抗战B．中国人民的持久抗战
C．中国抗战的正义性D．日本的战略失误
21、中国近代史既是一部屈辱史，又是一部探索史、抗争史。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 :1842年南京条约签订；1900年辛丑条约签订
材料二：鸦片战争以来，先进的中国人倡言学习西方，主张转变思想，更新观念，实现政治民主化和法制化，并为此进行了艰苦卓绝的努力。——《中国历史十五讲》
材料三五四时期，青年学生为争取民族独立、维护国家主权和领土完整而奋不顾身，为反对帝国主义的奴役和封建军阀政府的卖国行径而奔走呼号；……他们以高尚的爱国情操和 大无畏的英雄气概，诠释了五四精神的丰富内涵，树立了一座推动中国历史进步的不朽丰碑。——李长春在纪念五四运动 90 周年大会上的讲话
(1)材料一两个条约的签订，分别对中国社会发展的历程有何影响？
(2)材料二中的“学习西方”——洋务派为“自强”、“求富”分别进行了怎样的实践活动？
(3)材料二中的“转变思想，更新观念”——陈独秀、李大钊等在新文化运动中举起了哪两面大旗？
(4)依据材料三指出五四运动的性质及五四精神的核心内涵
22、中国和日本都曾经是闭关锁国的封建国家，都遭受过西方国家的侵略。19世纪中后期，两个国家都进行了近代化的尝试。（14分）
材料一：①消除封建割据，加强中央集权。②创办近代企业，引进西方技术。③允许土地买卖，承认土地私有。④改革封建军制，建立近代化军队。⑤提倡文明开化，大力发展教育。
——摘自岳麓书社《世界历史》（九年级上册）
材料二：①经济上，设铁路矿务局、农工商总局和邮电局，保护和奖励农、工、商业的发展，奖励创造发明等。②政治上，允许官民上书言事，裁撤机构，澄清吏治，取消旗人特权。③文化上，改科举，废八股，各地设立中小学堂，京师设立大学堂。④军事上，裁汰旧军，精练陆军，扩建海军。——摘自岳麓书社《中国历史》（八年级上册）材料三：“我深知改革的难度，主要是任何一项改革必须有人民的觉醒、人民的支持、人民的积极性和创造精神。在中国这样有13亿人口的大国，又必须从国情出发，循序渐进的进行。但是改革只能前进，不能停滞，更不能倒退，停滞和倒退都没有出路。”
——十一届全国人大五次会议温家宝答记者问
请回答：
（1）材料一和材料二，分别出自日本与中国哪一次改革的内容？（4分）
（2）请分析材料一中②⑤条改革措施分别给日本经济、文化带来什么影响？（4分）
改革后的日本对亚洲国家产生了怎样的危害？（2分）
（3）你认为材料二中哪一条措施会遭到封建顽固派最激烈的反对？（2分）
（4）结合材料三温总理的讲话，谈一谈你对当前中国改革的认识？（2分）
1——5CBCBD6——10BDCBA11——15BCBCB16——20CCCAA21、答案：
(1)《南京条约》的签订，使中国开始沦为半殖民地半封建社会；《辛丑条约》的签订，使中国完全沦为半殖民地半封建社会。
(2)以“自强”为口号，创办了一批近代军事工业(答出安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局其中的一项即可)；以“求富”为口号，开办了一些民用工业(答出轮船招商局、汉阳铁厂、湖北织布局其中的一项即可)。
(3)“民主”与“科学”。
(4)性质：反帝反封建。核心内涵：爱国主义。
22、答案：
（1）日本明治维新、中国戊戌变法
（2）经济上促进了日本资本主义经济的发展；教育上促使日本近代文化教育得到发展。
日本走上了对外侵略扩张的道路，侵略亚洲国家。
（3）政治上裁撤机构，澄清吏治、取消旗人特权。
（4）该给必须得到人民支持；坚持改革才有出路；必须从国情出发。
