岩瑞中心小学创建方案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“岩瑞中心小学”。
岩瑞中心小学创建“国家卫生县城”活动
实 施 方 案
各村完小、幼儿园:
为全面贯彻落实县委、县政府《关于印发〈玉山县创建国家卫生县城工作方案〉的通知》和《玉山县教育体育局关于创建“国家卫生县城”活动的实施方案》精神,确保我校创建卫生县城目标任务完成,进一步改善学校校园面貌,不断优化育人环境,提升我校形象,结合我校工作实际,特制定本方案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八大精神,围绕县委、县政府创建国家卫生县城的和任务目标和玉教体字[2013]94号
文件精神,按照“广泛动员,全民参与;健全机制,标本兼治;落实责任,强化措施;突出重点,整体推进”的工作方针,组织广大师生开展健康教育活动和环境卫生整治工作,不断强化广大师生的城市意识和卫生意识,实现我校形象和教育质量全面提升。
二、总体目标
我校要在卫生县城创建活动中,全员参与,走在创卫工作的前列,做好创卫工作的带头先行者、模范执行者。在爱国卫生组织管理、学校健康素质教育、校园内外环境卫生、师生文明水平、单位和包干区卫生、社会满意度等方面达到创建标准,高质量、严要求完成创建国家卫生县城目标任务。
三、实施步骤
根据玉山县委县政府创建国家卫生县城活动的实施方案的总体要求和教体局方案要求,我校创建活动分为四个阶段:
第一阶段:宣传动员阶段(2013年3月15日—5月30日)。主要任务是建立健全组织机构,动员部署创建国家卫生县城工作;制定《玉山县岩瑞中心小学创建国家卫生县城实施方案》,确定创建工作目标,分解工作任务,落实责任;广泛宣传发动,学校将制作宣传牌,发放宣传材料,悬挂宣传标语,营造浓厚的创建氛围。
第二阶段:狠抓落实阶段(2013年6月1日—8月31日)。开展综合整治,完成总体目标任务。对照县《创建国家卫生县城职能部门考核评分实施细则》,查找存在问题,抓住薄弱环节,逐项抓好落实,同时,根据工作落实情况,请
县创卫办、教育体育局及居委会领导现场指导工作。按照创建标准,加大专项整治力度,大力实施校园绿化建设,要广泛开展“星级校园”、“文明班级”等评比活动,协助有关职能部门搞好校园周边环境综合治理工作。
第三阶段:整改提高阶段(2013年9月1日—9月30日)。在完成各项工作任务的基础上,对照创卫标准,针对发现的问题,采取专项整治、责任追究等方法,巩固工作成果,进一步提高创建水平。
第四阶段:迎接冲刺阶段(2013年10月1日—10月15日)。收集整理创建资料,巩固完善各项创建工作,做好迎接国家检查验收的各项准备工作。
四、工作任务(7月31日前必须完成)
(一)积极开展学校健康教育
开设健康教育课,有健康知识问卷考试和健康行为考核资料,并装订成册,做到全面、准确、规范。有固定的宣传橱窗,定期更换内容并留有小样。工作有年度计划、有活动记录、总结。通过开展创建卫生县城活动,使广大师生的健康行为形成率不断提高,校园内外和机关的环境卫生进一步改善,师生的文明卫生意识和道德素质明显提高,并带动家长共同参与创建活动,逐步实现卫生管理规范化、科学化、长效化和制度化,提升整体卫生水平。
(二)强化校园及周边环境卫生的综治工作
要做到“门前三包,门内达标”,各村完小(幼儿园)需完成如下工作:
1、健全爱卫会组织网络。有主管、分管领导,有专职人员,责任细化到各办公室、年级组、班级,有年度工作计划、措施和总结,有定期开展活动的资料,有卫生规章制度和执行情况记录。
2、加强校园内环境卫生的整治工作。一是清除校园垃圾。每天一小扫、每周一打扫、每月一次全校大扫除,做到随时产生,随时清理。消灭死角死面,做到窗明几净,走廊、楼梯无卫生死角、无污迹、无蛛网、无烟蒂,使校园得到彻底净化;二是下大力气清理办公场所环境卫生。会议室、办公室、值班室、接待室公用茶具有消毒设施或一次性茶杯。室内所有家俱、文件、物品摆放整齐,有禁烟标志,学生禁止吸烟,建成无吸烟单位;三是加强对老师宿舍、学校厕所的卫生管理。有专人负责。保持干净、卫生,不得有乱贴、乱画现象。生活垃圾实行袋装化、桶装化、密闭化,有专人定时收集,日产日结。学校厕所应符合标准和卫生要求,及时消毒杀菌;四是认真做好学校食堂卫生工作。要严格执行国家颁布的《食品卫生法》以及国务院、教育部关于加强学校食品卫生安全的文件精神,认真做好学校食堂食品卫生的各项工作,学生饮用水要符合国家生活饮用水标准,有专门的供水消毒设施,保证学生每天能喝上清洁卫生水。
3、加强校园周边环境建设。积极开展绿化、美化,“门前三包”有落实,道路平整,排水畅通。无乱推乱放、无乱搭乱建、无乱贴乱画、无暴露垃圾和废弃物。协助有关职能部门做好校园周边环境整治工作,为广大师生营造良好的校园周边环境。
4、要认真做好“除四害”的工作落实,有专(兼)职人员,有制度,有计划,有药械,做好定期检查考核记录。
5、开展“创建我先行,添美玉山城”主题活动。一是开好“创建我先行,添美玉山城”少先队会活动,引导、倡导少先队员带头自觉投入到卫生创建行列;二是举行“我为创卫添光彩,争做最美学生”的动员大会或签名大会;三是利用双休日时间,走上街道,深入社区捡拾白色垃圾,清除牛皮癣,打扫公共卫生;四是解决“随地吐痰、随地扔垃圾”等问题,同时重点围绕管住自己的嘴,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔杂物等内容,用行动感染身边的每一个人;五是结合中心小学开展的“我的中国梦”主题教育,举行一次“我梦想中的玉山城”的美术比赛或展览;六是开展一次诸如“星级校园”、“文明班级”评比等活动,有检查评比记录;七是开展一次“小手拉大手,创建一起走”宣传活动,号召学生用自己的小手拉起自己身边每一双大手,一起整治不卫生行为,形成全体动员、人人参与、齐抓共管、共同创建的良好局面。
(三)中心小学门前责任包干区
按照县创卫办要求,门前三包做到一日一小扫,卫生包干区每周五进行一次卫生大扫除,确保包干区内整洁卫生。
1、有卫生管理组织和管理制度,定期开展卫生检查评比活动。
2、环境清洁,庭院绿化美化,道路硬化,路面平整,下水道畅通,环卫设施完善,厕所符合卫生要求,有专人负责保洁,生活垃圾日产日清。
3、室内卫生状况良好,楼道内清洁,无乱堆乱贴乱画现象,门窗无破损。
4、积极开展除四害活动,防制措施落实。
(四)加大创建国家卫生县城宣传。
各村完小及幼儿园要明确创建卫生县城的重大意义,广泛宣传,积极动员。一是充分利用宣传栏、黑板报,标语、横幅、国旗下讲话、班(队)会等载体,大力宣传创建活动,让广大师生明确“创卫”的目的、意义和要求,形成人人创建卫生县城、人人维护环境卫生的浓厚创建氛围,为实现创建目标贡献力量;二是有专人负责宣传报道工作;三是每半月创办一期专栏或简报,宣传创建先进师生或班级,通报创建不力的师生或班级;
五、加强组织领导
为加强创建工作的领导,成立岩瑞中心小学创建国家卫生县城工作领导小组。
组 长:邓家卫
副组长:杨经纶、杨岳松 成 员:其他班子成员 健康教育负责人:毛裕江
食堂食品卫生负责:组长:占炳森 成员:郑木根 卫生检查小组:组长:胡长军 成员:唐文森、陈齐鸣 班子人员及教师办公室卫生负责人:王雪峰
学校厕所卫生负责:组长:吴为忠 成员:王道军 中心小学保洁负责:组长:吴利军 成员:各班主任 各村完小保洁负责:组长:完小校长 成员:各班主任 各幼儿园保洁负责:各幼儿园园长 除“四害”负责人:王谟阳
各村完小督查人:各村完小蹲点领导
各负责人具体负责创建工作的组织协调、检查督导和日常工作,各村完小和各幼儿园要高度重视创建工作,切实加强领导,成立相应的领导小组,落实工作责任制,结合实际,制定具体、可操作性强的实施方案,确保创建工作的顺利完成。
六、加强督查,严格处罚制度。
中心小学将采取集中检查、突击检查、专项检查等方式,对照创建标准逐项检查,实行每周一检查、每半月一通报制度,对创建工作成绩突出的学校,将给予表扬,对创建工作不得力、影响整体效果和进度的学校将进行处罚,并追究村完小校长、幼儿园园长的责任。
中心小学分阶段对各村完小及幼儿园进行检查评比,凡评比倒数第一名的罚款1500元,倒数第二名的罚款1300元,倒数第三名的罚款1000元。连续三次倒数的将免去村完小校长职务。
岩瑞中心小学 二〇一三年五月十日