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关于加强青年干部学习的思考
一、充分认识加强学习的重要性、必要性和紧迫性
中国共产党历来高度重视学习问题,始终把学习作为一项关系党的事业兴旺发达的战略任务来抓。这是不断适应国际国内形势发展变化的需要,是不断提高党的执政能力的需要,是保证党的事业兴旺发达的需要,是建设高素质干部队伍的需要。要充分认识在经济社会各个方面发展日新月异,人民群众实践创造丰富多彩的新形势下,不学习、不坚持学习、不刻苦学习,势必会落伍,势必难以胜任所肩负的重大职责。要做合格的青年干部,必须大力加强学习,努力用人类社会创造的丰富知识充实自己、提高自己。当前,应注意克服五种思想障碍和错误倾向:一是克服浅尝辄止思想。满足于学过了,不愿下功夫进行深入思考。二是克服“学不进”思想。错误认为学习是软指标,学与不学无所谓。三是克服“顾不上”思想。整天忙于事务,一提到学习,总是说工作忙、没有时间。四是克服怕吃苦思想。遇到学习上的困难,不愿出力、用脑,缺乏锲而不舍、持之以恒精神。五是克服形式主义倾向。主要表现在摆花架子,热衷于做表面文章,与实际脱节等等。对上述问题,必须高度重视,在充分认识加强学习重要性、必要性和紧迫性的基础上采取切实可行的措施,认真加以解决。
二、把握学习重点,注重学习实效
青年党员干部加强学习,要注意把握两方面问题。一是要把握学习的主要内容。首先要学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及十六大以来马克思主义中国化的最新理论创新成果。学习马克思主义理论,关键是要掌握马克思主义的基本原理,领会马克思主义的精髓和本质,学会运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决改革开放和现代化建设中的实际问题。同时,要学习经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史等方面知识。二是一定要注意学习效果。在学习中,一定把所学的知识同加深领会和灵活运用马克思主义理论特别是十七大以来我党马克思主义中国化的最新理论创新成果紧密结合起来,同贯彻落实科学发展观,促进工作指导方式转变结合起来,同研究解决改革发展出现的新情况新问题结合起来,同努力改造自己的世界观、人生观、价值观,更加关注民生、改善民生,为民办实事办好事结合起来。
三、建立健全加强青年党员干部学习的长效机制
抓好青年党员干部的经常性学习关键是建立长效学习机制。一是日常学习机制。根据形势和任务的要求,单位学习主管部门应定期分门别类提出学习重点、学习思考题目、学习目标要求,使之增加学习的主动性和积极性,变应付学为自愿学,变临时学为经常学,变突击学为深入学。二是培
训提高机制。各级党组织应把加强党员干部培训特别是青年党员干部作为重要内容来抓,建立健全经常性学习培训制度,每年提出学习培训计划,有组织有计划地安排短期培训、长期培训、外出考察、学历教育、网络教育等。三是学习保障机制。在无特殊工作任务的情况下,尽量确保青年党员干部学习时间,创造良好的学习环境,完善必要的学习条件。四是督促检查机制。既要有日常检查制度,还要有年终考核制度;既要有表扬奖励机制,还要有批评问责机制。形成督学、评学、考学、问学“四位一体”的督查推进机制。