西南交通大学机电一体化专业课第7次作业由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“西南交通大学作业”。
本次作业是本门课程本学期的第7次作业，注释如下：
（注意：若有主观题目，请按照题目，离线完成，完成后纸质上交学习中心，记录成绩。在线只需提交客
观题答案。)
一、主观题(共2道小题)
1.网络教育的3个一般特点是什么？
参考答案：
1.丰富的和共享的网络化学习资源
网络教育就是以网络手段进行教学的一种教育方式。网络将地球缩小成了一个村庄。各种信息都在网上发布。各种知识都可以在网络搜索。所以网络资源已经成为人们生活、学习和工作的重要资源。网络资源具有公开性，只要在网络发布的信息任何人都可以看到并获得。这样，网络资源就有了丰富性和共享性。
2.个体的自主学习和协作学习为主要形式
网络教育不同于传统的课堂教学，有教师在固定的时间和地点进行教学。网 络学习主要是学习者自己安排时间和地点，甚至安排自己的学习进度和测验方式等，来自主学习。为了提高学习效率，实施网络教育的学校或者学习者小组，组织了集体学习方式，如讨论、答疑等环节。这样就可以协作学习，弥补课堂面对面教学的不足。所以自主学习和协作学习是网络学习的主要形式。
3.突破了传统学习的时空限制
网络学习的时间和地点可以是机动的，甚至多数情况下都是机动的。没有硬性的限制。网络课件和视频可以在任何时间和任何地点进行下载学习。没有了传统教学的时空限制。
明白了网络教育的特点，有助于自我自主的学习。
2.为什么说在学习机电专业知识过程中要注意边学边补？
参考答案：
机电一体化专业的知识是综合知识，其能力也是综合运用多门学科知识的能力，所以在我们的学习过程中，许多的背景知识需要我们不断地补充。没有任何一个 课程体系能囊括所有的机电知识和技能。这就需要我们根据实际的学习情况和应用情况进行自我补充。同时，机电技术日新月异，飞速发展，也要求我们紧跟时代步伐，边学边补。
对于机电这个专业，边学边补不是学习上锦上添花的方法，而是必须。这个专业综合性和时代性的特点就要求我们必须加强学习，且持续的学习。
