彝良内涵发展专家再次深入龙街小学指导工作_小学内涵发展

其他范文 时间:2020-02-28 18:41:05 收藏本文下载本文
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彝良内涵发展专家再次深入龙街小学指导工作

6月27日,彝良内涵发展本地专家孟波再次深入龙街小学指导学校内涵发展建设。龙街中心学校领导、龙街小学全校教师共46人参加了此次活动。

与会人员先听了龙街中心小学陈军、马文老师的模式展示课,随后进行评课议课活动。会上,两位授课教师先进行了自评自结,然后教研组长周国贤对学校课堂模式理论作了解读。专家就模式展示课结合学校课堂模式理论指出不足,肯定优点,提出有价值的、具有实践和指导意义的修订建议,最后,专家孟波还对教师们进行了体验培训,让与会教师亲身体验了小组合作在课堂教学中所呈现出来的魅力。

通过专家组再次深入细致的指导,龙街小学内涵发展领导组、全体教师更加明确了内涵发展本阶段的工作重点在于“立足课堂模式,打造常态课”,学校内涵发展不做“假大空”、但求“真实诚”。

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