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争做“四有”好教师 践行十爱守初心
白马中心幼儿园 邓昭凤
列宁曾经说过“教师是太阳底下最光辉的职业”。是的，对于一个奋斗在乡镇的一线教师的我来说,这无疑是一个极大的赞美。
还记得五年前，当我以一名新教师的身份走上这三尺讲台时,我心里是非常紧张不安的。可当全班学生以热烈的掌声欢迎我这位新老师时，我内心的不安消除了，我的心灵受到了强烈的冲击，原来做一名老师是如此的光荣。从孩提时就向往成为一名老师的我，理想终于得到了初步实现，我应该有更高的理想来激励自己。
人们常说要干一行爱一行，其实我原本就是那么的喜欢做一名老师，那么的喜欢这天底下最快乐的事业。尽管我已经工作了5年了，但我的教学经验仍不够丰富，内心还不够强大，不过，我相信这些都只是暂时的，因为我会全身心的投入教学工作，从各方面来提升自己，带好我的班级，带好我那些可爱的学生们。
如何做一名好老师，真正成为“灵魂的工程师”而不是让这个词成为一句恭维呢？习近平总书记在第三十个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会上提出，“做好老师，要有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心”，这是总书记对广大教师的殷切希望，也是大家提升自我的理想标准，大家应不忘初心，知行合一，时刻反思，不断前行。在前行路上，以“践行十爱〃德耀甜城”为思想内涵引导自己和学生们，引导大家积极向上、追求真善美的价值观、世界观、人生观。
做一名好老师，要有道德情操。作为教师的我们肩负着培养下一代的重要责任，教书育人是天职，而老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师在课堂上，生活中以身作则传递给学生们的世界观、价值观、人生观。学高为师,身正为范，我们时刻要以“践行十爱〃德耀甜城”为标准塑造自己高尚的道德情操，用自身博爱而美好的思想感染自己的学生，言传身教，以自己为标杆，成为学生眼中好的楷模。这一切，都要求我们老师积极追求高尚道德情操，不断地超越自我，不断提高自身的道德修养。我们应该自觉主动接受继续教育，陶冶自己的情操，提高自身的道德素质，真正做到“以德服人”，培育养成孩子们爱国、爱社会、爱自然的阳光心态。
做一名好老师，要有理想信念。朱自清说：“教育者须对教育有信仰心。”作为当代人民教师，对教育的信仰是立业之基。坚守信仰，方能固守精神家园，方能克服职业怠倦，方能恪尽责任之心。不忘信仰之心，三尺讲台维系着国家的命运，每个老师都负载着这民族的希望。小时候的理想就是做一个老师，如今我已经是一名老师，我很自豪，但是我不能满足于此，要学会反思，时刻审视自己，让自己做一名有理想有信念的好教师。
做一名好老师，要有扎实学识。打铁还需自身硬，我们老师是知识的传授者，如果我们自身的知识都不扎实那又如何去教导自己的学生呢？近年来国家开始实施了“中小学教师国家级培训计划”特别以农村教师为重点，这不仅给老师们丰富了自身的知识，也给了老师们更多锻炼自己的机会。还有各种网络培训继续教育，教育部门组织的各种教学研究活动，这些都很好的提升了教师们的知识与技能。在今后的工作生活中我们更要不断地学习，充实提高自己。
做一名好老师，要有仁爱之心。老师的爱，是博爱、大爱。对积极向上爱学习的同学要关爱备至，对课堂上爱开小差的同学，我们也要做到时刻提醒，一视同仁。孩子们犯了错，要不吝啬于批评。带着爱心的批评，可爱的孩子们会感受得到，也会积极回应，而倾注爱心和耐心去发现学生在学习上的点滴进步，老师的一句表扬会让他们开心很久。教师热爱学生，经常主动与学生沟通、交流，了解学生的思想，让他们从心里愿意与老师成为朋友，建立起平等和谐的师生关系。在教育的领域中，爱是永恒的主题曲，爱是不变的主旋律。只有爱的播种者，才是真正的教育者。“四有”好教师，不只是一个口号，是我们所有奋斗在一线的教师共同努力所追求的。在今后的教学中我会以“四有”教师的标准时刻要求自己，在“四有“路上努力追寻，坚定信念，锻炼自己，收获美好。
