高三学生动员大会_高三学生动员大会

其他范文 时间:2020-02-28 18:37:34 收藏本文下载本文
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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

很荣幸能在这里与大家交流,也很感谢领导给我的这个机会

高一,那段稚嫩却不乏真实的岁月,让我们逐渐成长;高二,我们还站在操场上为即将实现理想的学长学姐们用力地鼓掌,而转眼间我们将要延续着他们的步伐,接受着殷殷的期待和祝福。

一、现阶段的特点:

我们现在处在高中二年级学龄段,我们也叫它为准高三阶段。这是一个比较特殊的学龄阶段,一方面你们已经适应高中的学习生活,另一方面紧张的高三还没有来临,所以心里上比较轻松;同时,高二还要面对多个科目的会考,会分散高考科目的注意力;另外,很多学生理解上有误区:还不到高二,可以先轻松一下。这种想法非常错误,结果就是高二轻松了,到高三也紧张不起来。以上各种因素综合起来,造成了严重的分化,一些学生到高三再想努力的时候,发现为时已晚!这个阶段由于很多学生目标不明确,既没有高一时的雄心壮志,也没有面临高考的紧迫感,是一个容易出现动荡和茫然的时期。

就我们现在的学生来说,一部分学生在一年半的学习中(尤其是在考试中)屡遭挫折,对学习的灰心,自卑甚至害怕等心态已渐渐固化,出现兴趣转移,偏科等倾向。学习成绩进一步下跌,自信心进一步被冲击,造成恶性循环。对一部分学生来说,学习热情不高,学习目的仅希望在会考中获得通过,处于一种淡漠的被动状态。希望同学们改进自己的学习行为、学习情感、学习过程,如学习态度的端正、方法的改进、良好习惯的养成、时间利用率的提高、学习毅力的增强等。

二、几点建议:

心理上:1.增强信心,正确面对,它是人生众多挑战中的一种,需要我们全力以赴,要相信自己能承受各种压力。2.公正客观地评价自己,目标定位准确,认识到自己的实力和差距,给自己确定一个力所能及的目标,为了这个目标我们去奋斗,可怕的是没有目标的同学。

学习上:

1、强化基础——高一的很多知识是在以后的学习中必须要用到的基础知识,所以如果发现高一的部分知识没有完全掌握,千万不能等到高三复习的时候再去解决,要尽快补上,使自己高二高三的学习更加顺畅。2.提前备考——高考考的是整个高中三年的知识,而不只是高三的知识。不要认为高考就是高三的事情,其实每个阶段都是在备考,都是在为高考打基础,高二尤其如此。3.高效率,快节奏,有计划。把注意力放在“你能做到的事”上,做好现在的过程,现在的事情,而不是为不可知的结果担忧。

三、期望:

转瞬间,2013年对我们已不再遥远,同学们到拼博的时候了。

同学们,照一照镜子吧!你会发现青春正盛!把一把脉搏吧!你会感觉激情正浓!青春给了我们激情,我们就要热烈地拥抱生活;青春给了我们力量,我们就要执著地拼搏追求;青春给了我们勇气,我们就要无畏地接收挑战。青春的我们要时刻提醒自己,是花就要绽放,是树就要撑出绿荫,是水手就要搏击风浪,是雄鹰就要展翅飞翔。作为老师,我们为各位同学的成长进步而高兴,为各位同学的朝气活力而振奋。春花烂漫,春意盎然。在这里,老师向各位同学,致以春天的祝福!谢谢大家!

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