抓好主题班会,打造优秀班级由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“争优秀班级主题班会”。
抓好主题班会 打造优秀班级
著名教育家叶圣陶说：“教，是为了不教”。我的理解是：德育工作的最高境界，是让学生主动参与教育和自我教育。
我的班级有着浓郁的学风和良好的班风，这得益于三年来，我们有目的、高质量地开展了主题班会。通过学生主动参与、自我设计的主题教育，将教师的教育意图转化为学生自主发展的需要，不仅能达到教育目标，而且会提高教学质量。
我班的主题班会是这样生成的：首先，班主任指导班委会，策划班会主题和流程。第二步，学生分工合作，搜集材料，制作班会课件；第三步，学生主持班会，解决近期出现的问题；最后，延伸教育效果，学生写反思并付之于行动。
这样的班会比班主任单纯说教要真实亲切得多，大大提高了教育效果。我在制定《班主任三年规划》中，每学期、每个月都有主题，围绕这些主题，及时开展相应的主题班会。
初一学年的主题是：创建良好班集体。
主要抓学生良好行为习惯的养成，培养团结向上的班集体；
我指导学生自主开展了《我是一个中学生》、《做文明中学生》、《我与集体共成长》、《扬起理想的风帆》、《我与网络》等系列主题班会。
在为期一个月的《做文明中学生》系列主题班会。学生和家长还把学习心得记载在日记中。
在学生开展自主活动中，我们选出了一批的好干部，在自习、卫生、早读独当一面，为良好的班集体形成奠定了基础。
《我与集体共成长》，使学生对班集体产生强烈的归属感和热爱之情，在班训“团结互助，共创辉煌”影响下，班级各项工作顺利开展。一个拼搏进取，团结向上的良好班集体已经初具规模。
初二学年的主题是：青春期教育和张扬个性。
主要做好学生青春期过渡；培养学习能力。
随着生理和心理的快速变化，初二学生的发展呈现多层次性。为促进学生的全面发展。我班组织了《安全教育》、《法律在我身边》、《走进科学世界》、《学会学习》等主题班会。通过学生自主教育，学会用科学的眼光看待世界，用法律提高自我保护意识，减少青春期的叛逆行为。
我门班顺利的度过了初二学年。在学校举办的各项活动中都有好成绩的取得；各学科成绩整体突出，被评为学校的优秀班集体。
初三学年的主题是：励志成才。
主要抓目标激励和科学备考。
为激励学生养成顽强拼搏、冲刺中考的意志品质，班委会组织了《让初三的每一分钟都精彩》、《让理想时常提醒你》等主题班会，增强学生中考必胜的信心，掌握高效学习方法，提高科学备考的能力。
针对国庆长假后学生思想松懈、学习效率低的现状。班委会的精心准备了《让初三的每一分钟都精彩》的主题班会。
我们通过回忆初一时的理想愿景，不同层次的学生想要升入的高中导出班会，经历了各个关节是学生明白无论我们将来做什么，都要让自己精彩。根据清华学子的努力和班级榜样的示范，加上班主任的感慨，学生明白了怎样会让自己的每一分钟都精彩，那就听听白晨阳的发言吧。
他的发言使班会的目的得以实现，教育意义得以升华。
团结出成绩，坚持出效果。三年来，在师生的共同努力下，主题班会教育硕果累累，形成的班级团结拼搏、各项工作成绩领先。使自主教育得以全面而有效地实现。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在今后的工作中，我将进一步探索班级主题教育的内涵和形式，努力打造有鲜明特色的班级体，更好地为学生的终身发展而服务。
