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六年级九班班级管理细则
【目的】为展现班级风貌，形成一个“勤、竞、敬、静、净”的班集体，让大家有一个良好的学习环境，现根据本班实际，制定了如下奖惩制度。【目标】学会生活，学会学习，学会做人！【信念】努力，努力，再努力！必会成功！
管理办法：
1、在班主任的指导下，实行值日干部负责制。值日干部为每天量化成绩的统计者，周末将成绩汇总，一份交给班主任，一份张贴在教室的班务公开栏内。
2、每位同学的基础分为100分，根据平时表现给予加分或减分，期末算出每位同学的平均分，作为思想品德评定、评选先进的依据；对表现极差的学生，将材料汇总上报学校，建议给予相应的批评。
3、遵循公平、公正、公开的原则，值日干部不得舞弊，更不得对同学报复，如有此类现象发生，则该同学的思想品德评定为不及格。管理细则：
一、课堂自习纪律。未及时进教室的，打铃后两分钟或老师来之后每次扣1分。随便走动，大声说话，不认真学习，影响他人学习的，经值日班委提醒仍然不改的扣2分。上课进教室后仍然说笑的扣2分。不专心听讲，被老师点名批评的扣2分。5 不认真做作业，做小动作的扣1分。午休不遵守纪律，被值日生记名一次扣一分
二、课间活动。下课后在教室内打闹，大声喧哗者扣1分。校园内追逐打闹，或玩不健康、不安全游戏的扣3分。上课站队拖拉，进教室推推搡搡的扣2分。无正当理由不上操（体委）扣2分，去晚的，中途下操无原因，说话的扣1分
三、学习方面。（1）作业。迟交作业，一次扣1分。2 缺交作业，一次扣3分。经调查或任课老师反映有抄袭他人作业者，抄作业和提供作业者扣5分。4 作业质量差，被任课教师罚重新做的扣2分。5 因个人学习态度不端正，倒致成绩下降的按下降名次扣分（一个名次扣一分）
四、卫生。劳动卫生迟到的，拖拉的，每人每次扣1分，无故不参加劳动的（包括忘记的）扣5分。不服从组长或班干部管理扣2分，完成打扫任务后需经劳动委员或者值日组长检查合格后方可离开岗位； 3 乱丢果皮纸屑，经提醒仍不改正的扣2分。抽屉中脏、乱扣2分，经提醒仍未整理的扣3分。不认真做值日的（包括忘记的）扣2分，并罚值日1次。6 值日后桌凳整理不整齐，笤帚摆放不整齐的，每人扣1分。
五、文明礼仪。不尊重老师，顶撞老师的扣2分。2 语言不文明，骂人的至少扣1分。3 校内外打架的，至少扣5分。4 在校园内吃零食的，每人次扣1分
六、其他。每天放学应按时乘车，无故落车的扣1分。2 破坏公共财产或影响教学秩序的，至少扣5分。3 不认真做眼保健操、广播操的扣1分。参加升旗仪式，集会等大型活动不守纪律的扣2分。5 每次交资料未按要求带来的扣1分。
6在校午餐的同学中午不排队，不用餐的各扣两分。仪容仪表方面：一次不穿校服扣2分；不戴校卡、红领巾各1分 8非走读生私自外出一次扣10分，并请家长来校
9非上学时间离家出走的，若有家长告之，一次扣10分
7、加分：积极参加学校各项活动的，并积极准备的，每人加1分，获奖者视情况而定。平时小测、期中、期末考试成绩按所得成绩给予相应分分数，成绩居前十名的给予3—5的加分，成绩进步的，按名次加分（进步一个名次奖1分）3 每读完一本课外书，报告给老师，视书的厚度加分3-5分其他好人好事的，本规定末涉及的由班主任及班干部商定给予适当奖励。5 对学习小组和竞争团体成绩排名进步最大的分别奖励团体个人每人2分。6 主动帮助学生困难的同学学生，并有一定记录的每次奖1分学困生主动要求学习，上课认真听讲，回答问题积极认真的每次奖1分。
注：此制度适用我班，每个月总结一次，和家长沟通一次，督促学生严格要求自己，不断取得进步。
中午学习内容安排：周一周三语文，周二周四英语，周五数学
