白马小学上期暑期政治学习方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学校暑期政治学习方案”。
安居区白马小学2014年暑期教师政治学习方案
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七届二中全会精神，坚持社会主义荣辱观，贯彻落实科学发展观，努力提高教师的师德修养水平，不断增强教师“教书育人、以德促教”的社会使命感与责任感。以“办人民满意的教育，树家长满意的学校，做学生满意的教师”和新课程改革精神为引领，紧紧围绕“以科学的理论武装人”这一战略任务，着眼于我校新课程改革和发展的实践，着眼于对当前实际问题的理论思考，加强理论学习，不断研究新情况，解决新问题，确立科学的教育观、人才观和价值观，努力把理论学习的成果转化为推进教育改革和发展的强大力量。
二、建立健全暑期政治学习领导机构
组长：陈浩
副组长：罗序强
组员： 刘兴 张忠全 王辉 唐进周小芹
记录：郭文武
三、学习主题：
暑期政治学习把教师的综合素养放在首位，围绕“师德高尚、业务精良、人民满意”主题教育，开展“以德为先、以生为本”为总体目标的师德师风建设集中教育活动，加强对教师爱心与责任感的教育，培养教师爱岗敬业精神，促进和谐校园建设。
四、主要内容：
1、强化政策学习，提高政治思想素质。组织全体教职工认真学习“三个代表”和科学发展观重要思想、学习胡锦涛总书记在全国优秀教师表彰大会和中纪委七次全会上的重要讲话精神，特别要认真学习科学发展观重要思想和新《义务教育法》，提高广大教育工作者的思想政治素质。
2、开展职业道德教育，提高教师师德修养。组织学习《中小学教师职业道德规范》和教师“十不准”规定。学习国家教育部《关于进一步加强和改进师德师风工作的决定》、《安居区教育局关于进一
步规范办学行为的规定》、《安居区教育局关于进一步加强和改进师德建设的实施意见》和《安居区教育局关于进一步加强和改进德育工作的决定》。深刻认识开展师德师风教育活动的重要意义、指导思想及目标任务，自觉树立新时期良好师德形象，以自己良好的思想道德风范影响教育学生，增强学校德育工作的责任感和紧迫感。
3、开展安全知识培训，提高安全防范意识。组织教师开展安全
知识培训，培训的主要内容是小学安全管理、安全教育、应急处臵涉及的政策、法规和应急管理实务。通过考试考核，提高全体教师安全防范意识，建立健全安全管理制度，落实学校安全及应急管理责任。
4、开展作风纪律整顿，不断强化和改进工作作风。会议期间，各教师要联系自己的学习、思想、工作实际，按照教师职业道德及教师“十不准”规定，对照检查一年来学习、思想、工作和生活情况，查找工作中存在的问题，分析产生问题的思想根源，提出改进措施和方案，形成剖析材料，班子成员的剖析材料交县局审核，教师的剖析材料由班子审核。重点进行“十查十整顿“活动，即：①查师德师风，整顿不履行教师职业道德规范，只管教书，不研究育人，轻视素质教育和有令不行，有禁不止，向学生推销教辅资料及其它商品，索要或接受学生、家长财物，有偿家教，以教谋私，有损教师声誉的失德行为；②查作风建设，整顿思想作风漂浮，生活作风不检点，工作作风不实，任务不明确,责任落不实，只做表面文章，不扎实开展工作的问题；要重点剖析在生活作风中存在的追求低级趣味、腐化堕落，有损个人修养和师德师表的行为，特别重点剖析男女生活作风问题，破坏他人家庭问题和猥亵女学生的违法违纪问题；③查教育观念，整顿教育观念落后，不思进取，安于现状，不学习，不研究，单纯片面追求考试成绩，不准差生入学，不准差生参加考试，导致学生辍学的违纪违法问题，树立正确的学生观、质量观。④查教育方法，整顿教育方法简单粗暴，体罚或变相体罚、谩骂和歧视学生，甚至以罚代教，以罚代管的违规问题和不认真钻研教材，不按要求备课、讲课、辅导、检测，教学成绩落后的误人子弟问题；⑤查教研教改，整顿因循守旧，开拓精神不强，创新意识不强，不注重教研教改，死教书、教死书,无开拓精神,无创新意识的行为。⑥查组织纪律，整顿只要组织照顾，不要组织纪律，无视规章制度，迟到早退，不假而去，假满不归，在编不在岗、不按请假程序请假、不按批假权限批假、私自请代教以及上班时间打牌酗酒的违纪问题。⑦查学校管理,整顿管理制度不健全,班子不履行职责, 学校管理混乱,教师不潜心育人，教育教学质量不高的行为；⑧查团队精神，整顿协作精神不强，团队意识不浓，搞小团体、拉帮结派的行为。⑨查安全防范，整顿安全防范意识不强，责任不明确，隐患排查不力,存在死角死面的问题；⑩查财务管理，整顿财务制度不健全，签审程序不规范，不搞建设，公款私用，乱开滥支，财务管理混乱的问题。
在班子中在重点检查教育思想、办学行为、开拓精神、奉献精神、团队精神、协作精神和履行岗位职责的问题；教师要重点检查师德修养、师德行为和教育教学方法及效果问题。
要通过自查自纠，真正找出制约白马小学发展的关键性问题，通
过开展批评与自我批评，找出本人在工作的不足与失误。对于所查找出的问题要一一落实整改措施。
五、方式、方法
坚持自学与集中学习相结合。每人坚持记好学习笔记，集中学习采取辅导、观看录象、讨论交流等形式。要做好记录，配备专项笔记本。坚持理论与实际相结合。要把学习同本校教育教学改革和发展的实际相结合。联系当前热点和难点问题加强学习，研究和落实解决实际问题的办法，积极推进教育创新，促进教育发展。学习结束后每位教师于7月11日之前写好2000字以上心得体会一份到教导处。
六、学习要求：
1、加强领导，专人负责，精心组织。根据学习计划做到学习内
容、学习时间、学习人员三落实。健全政治学习记录制度。加强学习考核，建立学习档案。
2、保证学习时间，集中学习、自学共计5天。
3、创新方法，注重实效。每次学习必须落实主题。安排好学习
内容，保证学习不走过场。严格纪律，确保学习人员落实。学校领导要带头参加学习，负责人要认真主持学习活动，做到带头发言，并组织、督促教师准时参加，做好每次点名记录。每位教师必须充分认识政治学习的重要性，自觉参加每次政治学习，不迟到、不早退，认真学习，热烈讨论，切实提高自己的政治素质。
七、学习安排：
白马小学2014年暑期政治学安排表
