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学生干部培训》
2015年4月8日
《课程标准
《学生干部培训》课程标准
一、基本信息 课程代码： 课程学分：1 总学时数：16
授课对象：院学、团委、社联、各系团学、14级班委 课程性质：公共选修课
使用教材：《高职院校学生干部培训教程》
二、课程简介
学生干部培训班将着重围绕学生干部的理想与信念、服务意识、责任感与诚信，学生干部的职责、组织能力与领导能力、自主管理与工作艺术、团队协作精神与工作的执行力、心理素质与情绪管理、文学素养与人际沟通、基本社交礼仪与形象、Word、Excel操作能力的培训、观看影片《百年潮·中国梦》等一系列的理论讲解、影片欣赏、小组讨论、分组交流等方式对学生干部进行培训。
三、课程定位
学生干部培训班是我院培养校园文化建设接班人的重要平台，是开展学生事务管理工作的重要环节。通过“学生干部培训班”的辐射作用，不断强化校园育人意识，优化校园育人环境，倾力营造青年大学生成长成才的良好氛围；通过“学生干部培训班”的辐射作用，对学生进行思想与理念的引导教育，树立正确的社会主义价值观；通过“学生干部培训班”的辐射作用，提高学生综合素质、培养一技之长，争做高职院校学生的排头兵。
四、课程任务和教学目标
（一）课程任务：
希望本次培训班能成为我院学生团队持续发展的新契机，通过多途径、多方式培养各层次学生干部，提高学生团队整体综合素质，为学生团队的发展提供强大的智力支持，为校园文化的长远发展提供强大的后备力量。
（二）教学目标：
提升学生干部各方面的素养，不断的去扩展学生干部的内涵和外延，同时为校园文化建设培训后备人才。
五、课程基本内容及要求
（一）课程基本内容及学时安排 第一章 开班仪式 1个学时
第二章 学生干部的文学素养与公文写作 1个学时 第三章 学生干部的服务意识、责任感与诚信 1个学时 第四章 正确认识学生干部的职责 1个学时
第五章 学生干部的团队协作精神与工作的执行力 1个学时 第六章 社交礼仪及学生干部形象塑造 1个学时 第七章 学生干部的自主管理与工作艺术 1个学时 第八章 学生干部的人际沟通与交往艺术 1个学时
第九章 学生干部的理想与信念 1个学时 第十章 学生干部的心理素质与情绪管理 1个学时 第十一章 学生干部的组织能力与领导能力 1个学时 第十二章 观看《百年潮·中国梦》 1个学时
第十三章 学生干部操作能力的培训－Word、Excel 1个学时 第十四章 如何自觉践行社会主义核心价值观 1个学时 第十五章 自我展示 1个学时 第十六章 分组交流 1个学时
（二）课程基本要求 第一章 开班仪式
了解高职院校学生干部接受培训的意义与方法 第二章
学生干部的文学素养与公文写作 培养学生干部的文学素养、掌握公文写作技巧 第三章
学生干部的服务意识、责任感与诚信 正确理解学生干部的服务意识、责任感与诚信
第四章
正确认识学生干部的职责 正确理解学生干部的职责
第五章
学生干部的团队协作精神与工作的执行力 正确理解学生干部的团队协作精神与工作的执行力 第六章
社交礼仪及学生干部形象塑造 掌握社交礼仪及学生干部形象塑造的方法 第七章 学生干部的自主管理与工作艺术 掌握学生干部的自主管理与工作艺术
第八章 学生干部的人际沟通与交往艺术 1个学时 掌握学生干部的人际沟通与交往艺术的基本概念和方法 第九章 学生干部的理想与信念 树立学生干部的理想与信念
第十章 学生干部的心理素质与情绪管理
熟悉学生干部的心理素质与情绪管理的概念，善于控制自己的情绪。第十一章 学生干部的组织能力与领导能力 学生活动的组织与领导团队
第十二章 观看《百年潮·中国梦》
培养学生干部政治敏感性、学习政治理论 树立模范意识 第十三章 学生干部操作能力的培训－Word、Excel 熟悉Word、Excel的使用方法
第十四章 如何自觉践行社会主义核心价值观 熟悉社会主义核心价值观概念内涵 第十五章 自我展示 熟悉学生干部口才要求和语言表达技巧，培养表达能力 第十六章 分组交流
提升学生干部人际交往能力和团队合作能力
六、作业、考核方式和成绩评定
（一）作业：什么是学生干部？
（二）考核方式：
1、课堂提问
2、作业：什么是学生干部？
3、论文：论当代大学生如何践行中国梦。
（三）成绩评定
1、课堂表现、考勤占30％。
2、作业点30％。
3、考试占40％。
