美德故事：残疾同学的“脚”由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“帮助同学的美德故事”。
尊敬的评委老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是来自韦后小学三年级的xxx，很高兴站在这舞台上与你们一同分享美德故事。路上相遇时的微笑；同学有困难时的热情帮助；平时与人相处时的亲切；见到老师时热情的问候；不小心撞到对方时的一声“对不起”；自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；看到有人随地吐痰时的主动制止，在公共场所不大声的喧哗„„都融汇成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。美德是一种品质，美德是一种修养。今天我为大家带来的故事题目是《残疾同学的“脚”》，希望能给大家带来一道纯真的美德佳肴。
“残疾同学的脚”说的是福安市松罗乡洋西小学的一名同学——黄李贵三年如一日，背着残疾同学上学真实感人的故事。黄李贵出生在一个贫寒的农村家庭。父亲多病，所有的生活重担都压在母亲身上。生活的艰辛造就了这个瘦弱的农家子弟坚强、忍耐的品格。四年前，黄李贵到洋西小学读三年级。一日，他在楼梯口处遇到了刚插班来的汤华涛，汤华涛比黄李贵大两岁，患有先天性心脏病，4岁时，一场高烧让他得了类风湿性关节炎，骨头碰也碰不得，一碰就痛。病魔还影响了他的正常发育，17岁的他，读六年级了，身高只有约1米，身材和一年级的小朋友差不多，体重只有30斤。看到汤华涛短小的身子艰难地向楼梯上挪动着，每走一小步都很用力，踏不稳的时候还要用手扶墙，黄李贵不由得停下了脚步，心中油然生出一种强烈的冲动：我一定要帮助他！上前背起他回教室。
放学后，黄李贵又主动把汤华涛背回家。放下华涛后，黄李贵说：“今后我每天背你上学、放学吧。”一个汤华涛以为他“只是随口说说”的承诺，黄李贵却坚持了整整3年多。不管烈日、刮风、下雨、下雪，每天黄李贵都“如约”来到华涛家，用自己小小的肩膀，背起比他更加弱小的华涛，上学、放学。
从2008年到现在，黄李贵背汤华涛上学、放学，坚持了整整3年多。一学年有40周，除去周末，上学时间是200天。华涛家离学校大约400米，上学、放学，每天四趟，三年下来，黄李贵背着华涛走过800多公里。
明年就要上初中了，黄李贵和汤华涛还有个共同的约定：“希望小学毕业后，上中学还同一个班级。”这样他就还可以继续背汤华涛上学了。
淳朴的福安乡下少年黄李贵，只因一次冲动的善念，却用日复一日、年复一年的坚持，感动了无数人，让人们感知善良，珍惜这世间最美好的兄弟之情、同学之情。这两个并无血缘关系的孩子，用步履注释了“落地为兄弟，何须骨肉亲”的大爱。
同学们，让我们以黄李贵同学的精神为榜样，去关爱身边每一位需要帮助的人吧！让我们从今天做起，从身边的小事做起„„，我的演讲结束了，谢谢大家！
