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突出思想引领 强化成才服务 着力素质拓展
——廊坊师范学院学生会工作综述
第一部分:廊坊师范学院学生会基本情况
廊坊师范学院学生会是在院党委领导和院团委指导下的学生组织,是一个具有强大凝聚力和感召力的集体,始终体现着蓬勃向上的姿态,在倡导良好校风、维护校园稳定、维护同学权益、丰富校园文化生活等各方面起到了很好的带头作用,有力促进了学院各项事业的发展。
其机构设置为主席团、秘书处、学习宣传部、文体部、权益部、安全监察部、女生部、实践部、外联部。其中主席团设有主席1名,副主席4名;秘书处设秘书长1名,副秘书长3名,干事6名;其他各部均设部长1名,副部长2名,干事6名。
廊坊师范学院学生会工作的总体目标是:坚持以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导,全面落实科学发展观,全面落实党的教育方针,紧密结合全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的实际,以培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人为目标,以促进同学成长成才为工作主线,以构建和谐校园为统揽,坚持‚自我服务,自我管理,自我教育‛,坚持不懈地引导同学,全面有效地发展同学,始终不渝地代表同学,尽心竭力地服务同学,不断提高工作的针对性、实效性和吸引力、感染力,努力开创学生干部工作的新局面。
第二部分:主要做法
一、突出思想引领
坚持用科学的理论武装青年学生。始终坚持以邓小平理论、‚三个代表‛重要思想和科学发展观为指导,通过各种途径和载体,团结带领青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观。我们曾开展了‚读马列书,做清醒人‛心得笔会、‚做科学发展观实践者‛专题演讲赛、青年马克思主义培训班、‚坚定信念,感受时代使命‛当代大学生理论学习交流活动、‚学党章、学科学理论‛学生干部周末团校等活动,通过经验交流、学习论坛、思想启迪、风采展示、推荐优秀理论书刊、红色影片放映等多种形式,对同学们进行理论学习的教育和引导,加深同学们用科学理论构筑起自身强有力的精神支柱。坚持用伟大的民族精神激励青年学生。学生会围绕重要纪念日和重大事件,通过知识竞赛、演讲比赛、征文比赛、报告会、座谈会、播放爱国主义影片等生动活泼的形式开展主题教育。在‚十一‛期间,举办‚我们跟党走•十月放歌‛誓师歌咏大会;在‚七一‛期间,举办 ‚青年学生心向党‛主题教育教育活动;在防控‚甲流‛期间,组织‚防控甲流宣传队‛,全力配合学院构筑强有力的校园安全长城。坚持用社会主义荣辱观引导青年学生。以全面提升青年学生的思想道德素质为己任,大力加强大学生道德实践活动。开展了‚青年发展,道德先行‛系列主题教育,包括‚告别不文明行为‛万人签字仪式、储蓄文明教育、校园‚五个一‛文明工程、文明学子在行动、‚展青春风采,做文明使者‛形象大使评选、‚养德,养心,修身‛征文活动等。开
展了‚知荣明耻,我们先行‛荣辱观教育实践活动,围绕诚信教育、感恩教育和行为规范教育开展系列教育活动。多层次、系列化、有特色的道德实践活动,引导帮助同学们提高自身思想道德修养,自觉践行‚厚德博学,弘毅致远‛的校训,努力成为德才兼备、品学兼优的优秀大学生。
二、强化成才服务
锻炼专业技能,增强从业本领。针对学生的专业特点,开展各俱特色的专业技能素质训练活动,开展了教师基本功大赛、说课比赛、教案制作比赛、课件制作比赛、板书比赛、英语能力综合运用大赛、计算机能力综合运用大赛、模拟法庭和法律法规知识竞赛、点钞基本功大赛、辩论赛、音乐(舞蹈、器乐、声乐)专业技能展示等,各种专业技能比赛,为同学们提供了专业实践的机会,锻炼了专业技能,提高了就业能力。营造科研氛围,提高创新能力。配合团委成功举办两年一届‚挑战杯‛大学生学术科技节,组织开展了包括‚挑战杯‛大学生学术科技作品竞赛、大学生创业计划大赛、计算机能力综合运用大赛、英语能力综合运用大赛、创新能力综合运用大赛、科技影片展播展示等多项学术科技活动,培养了同学们锐意创新、敢于挑战的科学素养,推动了学生课外学术科技活动的蓬勃发展。我院推选优秀作品和全省的‚挑战杯‛系列赛事中获奖,在2010年‚挑战杯‛河北省大学生创业计划竞赛中获一等奖一项、二等奖两项,三等奖三项。丰富文化交流,创造良好学风。近年来,学生会联系多名教授、企业家、社会知名人士进行学术文化讲座;组织英语四、六级、计算机二
级经验交流、考研动员会、咨询会及知识讲座多场,引导同学们积极参加各级各类资格认证考试,校园不断掀起外语热、计算机热、律师热、注册会计师热、导游热等考证热潮;配合团委开展‚读书育人工程启动月‛主题活动,开展‚创优良学风寝室‛评比活动、学习互助活动、学生学术论坛活动、推广普通话活动等。近年来,我院学风日益浓厚,考取中科院、北京师范大学、中国人民大学等高校研究生的学生逐年增多。强化服务观念,充分发挥作用。近年来,学生会不断拓宽服务领域,通过开辟‚心灵热线‛、组织爱心助学服务站等服务特殊学生群体。积极服务广大学生的就业需求,先后联系百余家企业进入校园开展‚大学生就业见习大型招聘会‛共4次,为广大同学多方开拓就业渠道,解决学生就业难题。‚坚持维护学生合法权益,代表学生的利益,参与学院有关学生工作的重大问题的研讨,做到 ‚上情下达,下情上传‛ 使学校和同学之间达到有效沟通。建立学生信息绿色信道,通过广泛调研、设置意见箱来收集、整理同学们对学院教学、科研、食堂、医疗、图书馆等方面的建议和意见,并及时反馈给学院的相关部门,协同他们寻求解决办法,曾先后与院办、党委宣传部、教务处、保卫处、后勤集团、图书馆等相关部门联系百余次,为学院的改革和发展献计献策。
三、着力素质拓展
学生会以活动为载体,以校园为空间,以文化交流为形态,建设了有时代特征、青年特点和师院特色的学生群体文化,营造出健康、活泼、繁荣的校园文化氛围,提高了校园文化品味和学生的综合素质,配合学院团委策划和实施了‚读书育人工程‛、‚校园文明工程‛和‚素质拓展工程‛三大校园工程,组织了校园文化艺术节、学术科技节、女生节校园节日的特色活动,组织了青年志愿者集中活动月、大学生社团活动月、大学生心理健康活动月、迎新生活动月的系列活动,还多次举办了校园主持人大赛、校园形象大使评选、经典课本剧表演赛、校园歌手比赛、征文比赛、书画摄影比赛、各种演讲、各类体育竞赛等百余项赛事。同学们以自己年轻生命的美丽装扮着学院的灿烂与辉煌。
第三部分:取得成效和经验
一、工作格局更加清晰。
将学生会工作内容总结归纳为思想引领、成才服务和素质拓展三个模块,‚思想引领‛是核心内容,是打基础的工作;‚成才服务‛是重点内容,是解难题的工作;‚素质拓展‛是关键内容,是促发展的工作。思想引领突出先进性和政治性,成才服务和素质拓展突出广泛性和群众性。清晰地构建出以思想引领为先导,以成长服务和素质拓展为支撑的‚品字型‛学生工作新格局。‚品字型‛工作格局的构建,是我院学生工作研究、探索、实践的新成果、新思路,对于我院学生会工作的深化、创新、发展,具有牵动、引领和促进作用。
二、工作质量更加优化
在校园文化活动的的组织落实中开辟新点。一是活动思路的创新。将学生活动分为指令性活动和指导性活动两类,对于指令性活动,各单位、各级团学组织必须组织落实,而指导性活动,可以自主落实。
这样即减轻了各单位、各级团学组织在活动组织中的工作量,又给予了其自主设计开展活动的空间;二是活动内容设计理念创新。在活动内容上,倡导‚活动超市‛的理念,多角度、多方面关注学生对活动的多元化需求,本年度学院‚活动超市‛中,共为学生提供活动项目461个;三是活动组织方式创新。在组织方式上,变‚垂直组织‛为‚扁平落实‛,除校级大规模活动外,其它活动均由基层团、学生组织承办,学生不受单位、年级、专业、班级、宿舍的限制,自主自由参加。活动思路、设计理念和组织方式的创新,适应了现代大学的教育方式,扩大了活动参与面和受益面,开创了校园文化活动的新局面。2009—2010年,我院学团工作共有6个方面,14项工作获得上级表彰。
一是社会实践工作,荣获河北省大中专学生社会实践活动先进集体,推荐指导数信学院服务团,获全国优秀团队。
二是志愿服务工作,荣获‚河北省第十三届运动会服务先进集体‛,200余名志愿者受到团市委表彰。
三是校园文化活动,获得河北省大学生庆祝建国六十周年活动‚优秀组织工作奖‛;河北省大学生校园短剧和诗歌朗诵比赛‚优秀组织工作奖‛;河北省大学生‚红歌节‛活动‚优秀组织工作奖‛;河北省‚青年节‛节日文化建设优秀组织奖;全国大中学生规范字书写大赛优秀奖;组织参加的全国第二届大学生艺术表演,我院共有28件艺术作品、150余人次师生获得省级以上奖励。
四是学术科技活动,获得‚挑战杯‛河北省大学生学术科技作品竞赛优秀组织工作奖。
五是促进学生就业创业工作,荣获首届河北省青年创业大赛鼓励奖;学院团委被评为促进青年就业工作先进集体。
六是基层团学组织建设,我院有四个团支部在河北高校自主团日评比中获奖;学生社团工作在河北省高校社团论坛中做典型交流。
三、工作品牌更加突出
我院学生会以学院特有的‚为人,为学,为师‛师范文化精神作为对大学生进行思想教育的校本教材,重视培养学生为人之道、为学之风、为师之范,培育打造以‚塑造师范文化精神,催发学生成长成才‛为内容的学生思想教育工作品牌。一是通过抓基础,培育品牌。通过3+10+*的评奖评优激励机制、诚信档案的建立、综合素质测评、班级管理日志、学风建设示范班和校园文明号的争创等日常教育管理,引导为人之道;通过优秀典型的评选、学生干部团队风采展示、优秀学生事迹宣讲、感动校园人物评选、班级风采大赛等创先争优活动,树立榜样典型,塑造为学之范。二是通过抓活动,培育品牌。本年度第五届校园文化艺术节共开展53项系列活动;第四届大学生学术科技节共开展15项系列活动;第九届学生社团活动月共开展45项系列活动。本年度,我院获得河北省‚青年节‛节日文化建设优秀组织奖;在10的河北省‚挑战杯‛创业计划大赛中,我院获得历史上的最好成绩,获一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项,我院也因此获优秀组织工作奖。三是通过抓实践,培育品牌。2010年我院大学
生志愿服务和社会实践活动更为突出。‚活力青春‛礼仪服务队500多人次参加 ‚5.18‛、省第13届运动会等大型活动的志愿服务;‚和谐青春‛宣讲服务队开展环保、法律等内容的宣传活动9次;‚文明青春‛社区服务队累计服务廊坊市社区贫苦户103户,开展‚爱心接力‛心手相连辅导班14处;‚放歌青春‛文艺演出服务队深入到敬老院、特教学校等慰问演出8场次; 9名西部志愿者踏上志愿服务西部征程;暑期集中组织14支服务团开展‚三下乡‛社会实践活动。10年,我院共有345名志愿者受到省、市表彰,我院同时获得河北省大学生暑期‚三下乡‛社会实践活动先进单位。四是通过抓宣传、抓培训,培育品牌。充分利用学生工作宣传、培训阵地,扩大工作交流,引导为学之风。本学年编辑《学工快讯》24期,刊登信息389篇;制作投放校园流动宣传展牌56块;编辑《师院我们》刊物2期;在校园网络发布工作信息103条;召开辅导员例会13次,发布例会纪要12期;启动并组织‚辅导员工作论坛‛3场,15名专职辅导员在论坛中交流发言;组织新任辅导员培训班1期;组织青年马克思主义者训练营暨学生干部培训班1期,300名学生干部接受了培训;整理存档10年学生工作档案材料53项。廊坊日报、电视台等媒体报导我院学生工作信息5次。通过广泛宣传,扩大交流,共享成果。五是通过抓互动,培育品牌。学生工作品牌的打造需要全院学生工作队伍互动共振,各单位结合自身工作实际,培育打造本单位的学生工作亮点,文学院学生会的‚人文精神的培养与塑造‛、生命学院学生会的‚以打造和谐宿舍团队为切入,促进学风建设‛、发展学院的‚‘三
课堂’有效对接,协同育人‛、数信学院学生会的‚重视学生素质拓展,焕发基层团学组织活力‛等学生工作的实招儿和新招儿,彰显出各自的亮点和特色,与学院同频应和,互为支撑,共同推进。
我院‚塑造师范文化精神,催发学生成长成才‛的工作品牌,赢得上级组织的认可。2010年,在河北高校思想政治工作创新案例评比中,我院‚师范文化精神的塑造与浸润‛工作案例荣获一等奖。
第四部分:2011年工作设想
一、以“3项活动”为载体,推进思想教育的不断深入
(一)着力开展‚争优我当先‛竞赛活动。学生会在学生干部中开展‚先锋岗‛争创活动;学宣部组织教学班开展‚示范班‛争创活动;安全监察部在各团支部、学生社团中开展‚文明号‛争创活动;女生部在学生宿舍中开展‚和谐旗‛争创活动;秘书处在全体学生开展‚模范星‛争创活动;文体部在学生党员中开展‚创先争优‘一带一’‛活动;实践部在学生党支部中开展‚服务奉献‘一助一’‛活动。
(二)深入开展‚感恩校园,有你有我‛教育实践活动。以3月份‚感恩活动月‛共分为上下两个篇章,上篇通过‚感动瞬间‛主题班会、‚寄出感谢‛、‚感恩心语‛征文、‚感恩于心‛书签及卡片制作、‚感动校园‛2010年校园感动人物评选等活动从思想上对大学生进行感恩教育,下篇——行动篇,则‚感恩校园,从服务奉献做起‛义工一日活动、‚感恩校园,从真情体验做起‛参观活动、‚感恩校园,从告别不文明行为做起‛实践活动、‚感恩校园,从发奋成才做起‛宣讲活动、‚感恩校园,从携手互助做起‛结队帮扶活动等,引导学生将感恩行为融入到日常的学习、工作和生活中。
(三)广泛开展‚校园文化活动季‛系列活动。
以建党90周年和河北省第三届大学生艺术展演为契机,以‚永远跟党走,青春别样红‛为主题,深入开展各类素质拓展活动,增强校园活力,浓郁爱国氛围,激发学生爱国情感,增强学生成才报国的决心和信心。
二、以“完善3个机制”为切入,推进日常工作的精细化
(一)完善‚品字型‛学生工作格局。以思想引领为先导,以成才服务和素质拓展为支撑‚品字型‛工作格局。
(二)强化机制建设。完善学生干部选拔制度,健全激励机制,激发学生会活力。建立监管机制,加强对学生会工作和学生干部作风的监督,提高办事效率。建立协调与交流机制,互通信息,相互借鉴,促进学生活动的体系化。建立由活动申请表、计划表、总结表和财务表有机组成的《活动模板》,进一步规范各项活动的开展及档案的保存。坚持和健全民主集中制度、学生委员会制度及学生会工作公示制度,增强学生会工作的民主化和透明化。完善学生会网络系统,推进信息化建设;要实现两个转变:学生会的工作应由‚活动型‛向‚服务型‛转变。要构建学习型、开放式的组织:致力于可持续发展的学生会,以此实现组织自身的和谐发展。
(三)校园安全稳定工作机制。工作中逐渐形成了‚暗线、明线、辅助线‛三条线索的校园维稳组织,‚暗线‛即专门成立的安全维稳信
息员;‚明线‛即学生会主要干部;‚辅助线‛是以宿舍长、楼长为主体的层面组织;这‚3线‛全面观察学生思想动态,做到学生思想动态信息畅通,使得‚学校层面、院系层面、学生自助组织‛三个层面立体交叉、横向辐射、纵身发展的‚3面‛。