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2014年小学秋季学期学校安全
工作要点
教育大计，安全为首。学校安全工作承载每一个家庭的幸福，关系至每一个学生健康发展，永远是教育系统重中之重的工作。2014年秋季学期宁州中心校的安全工作按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总体要求，紧紧以创建“平安校园”和“美丽校园”为目标，牢固树立“安全第一、生命至上”的思想，全面落实教职工全员安全责任制，突出“五项”重点，落实“五项”常规，杜绝与校方有直接责任的安全事故发生，确保学校安全“零事故”，现将学期学校安全工作要点强调如下：
一、工作目标
1、全面落实教职工全员安全责任制，尽量避免与校方有直接责任的安全事故发生；
2、守住底线，杜绝与校方有直接责任的安全事故发生。
二、工作重点
全面落实教职工全员安全责任制
三、工作措施和做法
（一）突出岗位职责，坚定不移抓“五个重点”
1、全面落实教职工全员安全责任制
这是本学期的安全工作重点。教育部2013年5 月下发的《中小学校岗位安全工作指南》是加强中小学校园安全建设，将安全教育和管理责任落实到每个教职员工，将安全任务渗透到学校日常工作各个
环节的重要依据。一是认真组织学习。将《中小学校岗位安全工作指南》列为重要培训内容，组织全员学习《指南》中的四十块职责，确保每名教职工对履行岗位安全职责的重要性和必要性有充分认识，增强履行岗位安全职责的自觉性和主动性。二是分岗位制定职责，层层明确安全目标责任。结合岗位特点和安全职责，层层分解安全目标责任，将安全工作职责和任务全部落实到全体教职工，形成人人有事管，个个有职责，一级抓一级，并一一签订岗位安全目标责任书。三是纳入年度考核，严格奖惩。要把对教职工履行岗位安全职责情况作为学校对教师进行目标管理绩效考核的重要指标，加强日常考评和年终考核，考核结果与绩效工资挂钩。对因工作失职造成安全事故的实行一票否决。
2、做好教职工的全员培训。根据华教发【2014】52号《关于印发《华宁县中小学幼儿园安全培训实施方案》的通知精神，在县教育局培训的基础上，推进我镇教职工全员安全培训工作的实施，具体安排：1）培训时间：2014年9月—12月；2）培训对象：学校的全体教职员工；3）培训内容：校园周边环境治理、侵亵和性侵儿童事件、防暴恐事件、消防安全、溺水事故、交通安全、食堂食品卫生、寄宿制巡查、学校防汛检查、学校抗震救灾应急准备十个方面；4）安全培训采取学习文件、现场讲座、观看安全教育专题片、实地演练、召开座谈会、经验交流等不同形式进行。各学校教职员工的安全培训由学校负责，以校本培训为主。5）培训学时：班主任的培训不得少于10个学时，其它教
职工培训不得少于8个学时。6）培训资料：各完小要制定培训方案或培训计划，包括组织领导机构、培训时间、培训内容、培训形式、培训要求和培训记录等，把培训内容纳入教职工培训规划，作为业务培训提高的重要内容，也可纳入教师绩效考核。学校要建立教师安全培训档案，培训结束后学校要写出书面总结，于2015年1月15日前上报中心校王应伟老师处。
3、疾病防控
冬春季节是传染病暴发的群体性季节。各学校要认真做好卫生防病和健康教育，提高学生自我防护意识和能力。一要落实传染病防治防控的晨检、排查、报告、消毒、宣传、门卫、督查七项制度，加强教室、宿舍通风换气等措施，为学生营造良好的学习和生活环境。二要加强学校环境卫生综合治理，强化学生养成教育，培养良好的个人和集体卫生习惯：勤洗手、带口罩、早睡早起、加强锻炼、补充营养等；三要把好饮用水关。定期对自备水源、二次供水设施、食堂蓄水池等清洁、消毒，对水池要加盖上锁，水池清洗每学期不少于一次。水源（水池）要有专人管理并具备健康证。
4、防火工作
秋冬季节是防火高峰期和危险期。一是各校在开学时要认真开展森林防火教育，针对森林防火进行专题学习，严禁师生带火种入山，不在林区搞野炊、燃放烟花爆竹，教育学生春节不在公共场合燃放烟花爆竹。二是采用“小手拉大手”方式开展森林防火活动，使防火安全渗透到村庄、家庭、社会等方面，教育家长遵守森林防火要求、注意野外用火安全。三是校内防火与校外防火相结合，以校外为重点；
寄宿制学生要定期或不定期收缴火源，从源头上杜绝火灾；四是定期检查消防设施和消防器材，保障安全出口和疏散通道畅通无阻；五要注意裸露电线的更换、监控以及办公室电器的关闭，以免引发火灾隐患。
5、女生宿舍管控
女生宿舍管控是寄宿制学校管理的一个重点。各校（特别是寄宿制学校）开学要深入班级、下到学生宿舍，强化常规管理，了解班级情况、学生思想及身体状况，规范学生行为。寄宿制学校实行老师陪睡制和夜间巡查制，随时做到学生底子清、情况明，并有陪睡和巡查记录；经常对学生宿舍进行管制刀具或危险器具检查收缴，并有记录；女生宿舍必须有门销和窗帘，严禁男生和男教师进入，确保女生宿舍安全，严防女童性侵事件发生。
（二）狠抓细节管理，落实“五项”常规
1、门卫制度
门卫是学校安全工作的第一道关口。1）实行全天24小时封闭式管理，强化门卫职责，严禁脱岗。2）严格执行出入登记制度。出入人员、车辆实行先询问、验证，然后核实登记，方可出入。禁止校外无关人员闯入学校，特别是涉校涉园的矛盾纠纷以及校园周边精神病人等高危人员要注意管控；3）学生上放学期间学校门口须有当值领导和老师，严防拥挤、踩踏事故发生。要主动联系当地公安交警部门，定期或不定期排查整治学校周边交通安全隐患，做好上下学时段校门口及周边交通疏导，共同维护校园周边交通秩序；4）安保措施。守卫防护装备（电筒、安全叉、橡胶棒、手套等）要放在门卫室或值班
室，关键时应急要随手拿到；教育保卫人员要增强自我防护意识；校园视频监控资料保存期为30天，监控系统设备出现问题及时维修。
2、确保食品安全
民以食为天，食以安为先。严控食品采购、贮存、加工、销售、留样、洗消等关键环节，把好“七关”：一是食品采购关。采购大宗食品（米、油脂、米线、肉类等食品）要定点、索票索证、签订协议书；二是食品贮存关。遵循“干湿分开、生熟分开、晕素分开”的原则，干货要上货架，营养餐和大米堆放实行“三离”，且距离不少于10cm，营养餐储存要有专门的贮存室;三是餐具洗消关。严格执行“一刮、二洗、三清、四消毒、五保洁”的方法，餐具每周洗消两次，生熟砧板分开，用后立放。四是食品留样关。保证“五有”：有留样专柜和留样器皿（结实贴）、有留样时间、有足够数量、有登记表册、有留样人，做到登记表与留样品一一吻合；五是监管“食品九不准”关，不准加工出售野生菌、四季豆、出芽或绿皮洋芋、豆豉、黄花菜、变质或腐烂的肉食品(劣质油脂）、凉拌菜、菜花、农药超标的可疑蔬菜和校外市场熟食品（如腌鸭蛋、鹌鹑蛋、卤肉等）；六是持证上岗关。坚持“先体检后上岗，换人须换证”的原则，后勤人员工作期间必须穿戴工作衣帽，证照齐全，按期审验。七是食品识别关。交给识别安全食品的方法和知识,学会识别保质期、生产日期、绿色食品和“QS”标识，食品中严禁添加罂粟壳等有害物质。
3、交通安全不放松
交通安全猛于虎，是学校安全的一大隐患。一是走读学生要坚持“小黄帽路队制”和“大带小通行制”，学前幼儿实行家长接送制。5
学校要教育家长不准驾驶违规车辆接送孩子；二是教育学生遵守交通规则，不得乘坐“三无、超员、超速、拼装和农用车”等有安全隐患的车辆。三是学校门口50米内严禁停放各种车辆，教育学生不得在停放车辆四周停留或玩耍；四是教育好寄宿制学生周末往返途中的安全，实行家长接送或同村学生“大带小”护送，特别加强雨汛期学生过沟、过箐、过桥的安全教育。五是签订交通安全责任书。做到人手一份，必须由学生家长签订。
4、警惕校园伤害事故
一是强化校园设施安全。定期检修学校的体育设施设备，体育运动场地要有“请在老师的指导下进行锻炼”、“请爱护器材，不要任意攀爬或玩耍”等温馨警示标语；体育课使用器材时必须有教师保护，教育学生课余时间不得单独攀爬体育器材；定期检查清理建筑体上磁砖、窗子、护栏和悬挂物，以免造成学生伤害；二是化解师生矛盾纠纷。针对寄宿制学生、问题学生（留守儿童、残疾儿童、务工人员随迁子女、学困生）等情况，各校要深入班级、下到学生宿舍了解班级情况、学生思想、行为及身体状况，掌握第一手资料，通过师生座谈会、班会、队会、“三生教育”等途径，加强师生心理健康教育和心理疏导，避免因心理问题而引发学生安全事故的发生。三是强化高危人员管控。全面加强各类涉校涉园矛盾纠纷的排查工作，及时掌握其动态轨迹，纳入工作视线，有针对性地做好疏导、稳控等工作。必要时会同卫生、民政和公安等部门及村（居）委员会、社区、家庭等做好治疗、管控工作，严防其滋事肇祸。
5、安全演练和宣传教育相结合学校要将开学第一周作为安全教育周，结合开学第一课，组织一
次有针对性的安全教育课，开展一次实效性强的应急疏散演练活动。要通过黑板报、班会、展板、校园广播、网络等宣传途径，落实防暴恐、防自然灾害、防火、防踩踏、防交通事故、防食物中毒、防意外伤害等为主要安全教育内容，要着力突出教育的实效性和针对性，提高师生的安全意识和自我防范能力。安全演练每个月一次，突出重点，有所侧重，要有应急预案。
一所没有安全保障的学校，是一所绝对不合格的学校；一个不具备安全意识的校长，是一个绝对不称职的校长。学生的安全怎么重视都不为过分，学生安全工作任何时候都不能松懈。让我们携起手来，齐抓共管，切实将我镇校园安全工作做深、做细、做实、做好！
