6.2 中国的可持续发展实践由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“中国可持续发展实践”。
6.2 中国的可持续发展实践一、三维目标
知识与技能：
1、理解两大问题：(1)中国为什么要走可持续发展之路?
(2)中国怎么走可持续发展之路?
2、理解循环经济和传统经济的差别。懂得清洁生产是保护环境的重要举措，也是参 与国际竞争的需要
过程与方法：列表比较循环经济和传统经济，印证循环经济的可行性；以课本案例引导学生分析 情感、态度、价值观：培养学生的判断性思维
二、教学重点
1、中国为什么要走可持续发展之路?
2、中国怎么走可持续发展之路?
三、教学难点
中国怎么走可持续发展道路?
四、教具准备
多媒体课件
五、课时安排
1课时
六、教学过程
新课导入：
上节课我们了解了可持续发展的内涵以及原则，中国作为一个发展中的国家要不要走可持续发展的道路？为什么？怎么走？带着这些问题我们进入今天的学习：中国的可持续发展实践 演示板书：第三节 中国的可持续发展实践
问：中国为什么要走可持续发展道路？
板书：
一、中国走可持续发展道路的必然性
