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我校学前部老师学生积极参加《3-6岁儿童学习与发展指南》学习培训《3-6岁儿童学习与发展指南》是教育部组织幼儿教育专家历七年，所制定的我国幼儿教育指导性文件，《指南》着重强调了要充分认识生活和游戏对幼儿成长的教育价值，严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练；成人不应用一把“尺子”衡量所有幼儿等先进教育理念。它从健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域描述幼儿学习与发展，分别对3至4岁、4至5岁、5至6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。同时，针对当前学前教育普遍存在的困惑和误区，为广大家长和幼儿园教师提供了具体、可操作的指导、建议。因此，《指南》对于幼儿师范学校培养合格幼儿教师也具有重要意义。自国家颁布《3-6岁儿童学习与发展指南》，我校学前教育部马上展开了教师、学生的学习活动。学习活动包括一下内容：
1、各教研组进行相关教研活动，要求教师结合自身的工作实践对照学习，积极思考，让学生在课堂中接受到《指南》精神，从而培养学生与时代发展要求相适应的优秀幼儿教师素质；
2、组织老师共13人次参加了德阳市教育局4月27至29日举办的《指南》学习培训；
3、组织学生开展学习《指南》的活动，并举行了考试测验；
4、开展《指南》知识大赛，专业部22个班级1231位同学人人参加初赛，分年级预决算，最后部内决赛。
各位老师和同学在活动中都高度重视，根据部上安排，有条不紊的进行学习活动。
