暑期扎实开展送温暖下乡活动由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“送温暖下乡活动方案”。
平昌五木小学：暑期扎实开展送温暖下乡活动 时间：2013/9/1 8:24:56 点击：
5核心提示：8月3日，双鹿利民三社红岩子山下留守老人李成泽家中，五木小学中心校一年级班主任冯晓岚与他家4人围坐一团，言谈甚欢，班主任检查并辅导了学生的《暑假生活》，详细了解留守儿童在假期中的学习、生活状况。...“李歆涵，在家听爷爷奶奶的话吗？”
“老人家，身体怎么样？”
“今年玉米收成不错吧？”
8月3日，双鹿利民三社红岩子山下留守老人李成泽家中，五木小学中心校一年级班主任冯晓岚与他家4人围坐一团，言谈甚欢，班主任检查并辅导了学生的《暑假生活》，详细了解留守儿童在假期中的学习、生活状况。同时，给学生赠送作业本、圆珠笔、文具盒等学习用品。
留守儿童精神上缺乏关爱，学习上缺乏辅导，生活上缺乏照料，面对这个特殊的群体，五木小学行政及全体教师高度重视，积极探索工作模式，创新工作方法，加强阵地建设，打造高素质帮扶教师队伍，帮扶关爱工作扎实有效开展。
7月4日，在期末总结会上，五木小学校长谢云峰要求全校班主任老师走出家门、校门，深入街道社区、农村偏远地区，开展送温暖下乡活动。一是摸准对象。选择班上学习困难、家庭贫困、有心理障碍的留守儿童或者孤残孩子作为家访对象，了解他们的生活、学习情况，帮助他们解决实际困难。二是确保数量。每位班主任至少家访三名以上学生，多多益善。三是务求实效。要克服天气炎热、路途遥远等实际困难，不能让活动流于形式，坚决避免走过场，跑马观花等现象，要把真情、真心传递给学生，把学校的人文关怀带给学生，做好家访记录，撰写一篇调研报告。
截止目前，中小学、村校50余位班主任共开展150多次送温暖下乡活动。活动的开展，让班主任对学生有了更直接、更真实的了解，进一步拉近教师与学生、家长之间的距离，促进了师生和谐、家校共建；同时，以此为契机，探索建立周末、节假日、假期家访长效机制，努力开创学校、家庭齐抓共管的新局面。
作者：谭 骞 苟 灿 来源：法制与监察杂志社四川
