三节约班队会_三节约主题班会

其他范文 时间:2020-02-28 18:09:55 收藏本文下载本文
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四(3)班“学习雷锋,勤俭节约”班队会教案 主持人 武思齐

一、导入

师:勤俭节约使我国劳动人民的传统美德。党和政府号召全国人民广泛开展增产节约、增收节制运动,这是利国利民的长期任务。我们少先队员应该发扬勤俭节约的美德,从小做起,从身边做起,从现在做起。

二、欣赏几幅图片

1、队员甲站在会场中央,伸出右手做水龙头状。队员乙肩扛书包,大汗淋漓,在“龙头”上“洗手”。队员丙踢着小足球上。乙和丙同时洗用一个“水龙头”,争抢起来,互不相让,后来干脆用手“打仗”。忽然传来上课铃声,乙和丙欲走,“水龙头”将他俩拉住,定格。

师:请看,这属于什么行为? 总结浪费水。

2:一队员带着春游的食品、水壶、面包等,边饮边磕上长,吃不下,摇摇头。把半个面包扔了。

师:请看,像这样的行为你见过吗? 浪费粮食

3、一些小朋友把没用完的铅笔扔进垃圾桶。并以铅笔自述。这就是一支铅笔的自述,听得叫人脸红。铅笔头到处乱扔,练习本撕下一张又一张,就是丢失一分钱,也是不愿意伸手捡,这种浪费现象十分普遍。

师:请大家想一想,现在国家还不富裕,勤俭节约的传统不能丢。所以,我们少先队员要开展“一字节约”活动。从自己身边做起,节约一分钱,一粒米,一张纸,一滴水„„

三、学生讨论如何做到勤俭节约

1、看表演:

大家好,我们是一粒粒白白胖胖的大米。别看我身材矮小,其貌不扬,可饭桌上总少不了我们的兄弟姐妹。我们的一生可是不平凡的哟!米1:当我们还是一粒种子的时候,就被长期浸泡着,等待着发芽。米2:当我们慢慢地长成小苗的时候,农民伯伯只能每天顶着毒辣的太阳,把我们送到田地里。弯腰,起来,弯腰,起来。

米3:好不容易要长大了,可那些病虫要侵蚀我们,好害怕啊!幸亏农民伯伯来除虫,拔草,施肥。我们才活过来。

米4:不久,我们终于长成稻子了,农民伯伯把我们一丛一丛地割下来,还要把我们送进碾米机,把我们金黄的外衣脱去。

米:你们才能吃上我们香喷喷的大米饭,才会长个子。生1:原来一粒米来得这么不容易,我还边吃边玩,真不应该。生2:以后我再也不挑食,不浪费粮食了。

师:同学们,好好吃饭,不浪费粮食,吃光盘中餐,你们能做到吗?(能)

2、背古诗:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

3、说说你生活中的发现:

生1:我们家四口人,妈妈每天煮五菜一汤,我们总是吃不完,就倒了„„放冰箱 给小狗吃

生2;我们家三口人,妈妈每天„„ 师;那你们外出就餐怎么样?

生2:我们总点一桌的菜,每次都没吃干净,我们就走了。偶尔会打包。师:有的同学做得很好,但也有很多人在餐桌上严重浪费,请看---看到被遗弃的盘中餐,你们想说些什么? 学生1:这样浪费粮食太可惜了。学生2:这种现象不应该发生在我们身边。学生3:把粮食这样随随便便就扔掉,太浪费了。

师:你们知道吗?如果我们每天浪费一粒米,一年的经济损失将达到上百万,如果我们每个同学每天节约一粒米,一年365天,就节约了365粒米,如果我们全班40位同学每人每天节约一粒米,一年节约多少粒米?约14600粒米)如果我们全国13亿人口每人每天节约一粒米,一年节约多少粒米?4745亿粒米。多么惊人的数目啊!请大家看一看图片:

1、非洲地区有三分之一的儿童长期处于营养不良的状态。

2、世界每5秒就会有一个儿童因饥饿而死亡。

3、这一篮面食是这位叔叔一星期的口粮,而这一桌菜是宴会后要倒掉的食物。生:看过图片,你们有什么想法?

生1:原来还有这么多人吃不饱饭,我还浪费粮食,太不应该了。生2 浪费粮食就是在浪费生命。生:我们应该怎样做?

生3:我要劝劝我的爸爸妈妈和同学,不要点这么多菜,让他们也能吃饱。生4:我以后要吃光盘子里的食物 师:是的,我们倡议 生齐:光盘行动,从我做起

2、认识光盘行动 师:什么是光盘行动呢?

生:应该是让大家吃光盘子里的东西。师:是的,具体听听同学的介绍吧。

1;“光盘行动”,就是就餐时,倡导人们不浪费粮食,吃光盘子里的东西,吃不完的饭菜打包带走。

2;光盘行动是在2013年1月16,由腾讯微博认证用户徐侠客在腾讯微博发起的,他倡导网友珍惜粮食,加入行动。2013年1月22日《新闻联播》也报道该活动,号召大家“节约粮食,从我做起”。

3;为减少“舌尖上的浪费”,众多餐厅开启了行业内的“光盘行动”,为顾客提供“半份菜”、“小份菜”、“热菜拼盘”、免费打包等服务,鼓励把没吃完的剩菜打包带走。

师:我们也赶快加入这光盘行动,做个光盘超人吧。

四、名人事例感化

师:雷锋有句名言“在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的同志看齐。”这是雷锋的座右铭,雷锋是这样说的,也是这样做的,在短暂的一生中,为了党和人民的事业,他勤俭节约,努力工作,不怕艰难困苦,严格要求自己,为我们树立了光辉榜样,这种勤俭节约的精神曾影响了几代人。

五、班主任总结:

今天,我们讨论的主题非常有意义,大家都热情地在参与,老师很高兴,希望以后,对大家而言,节约是一种习惯,是我们学习、生活的一部分;节约是一种对生活的态度,是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式;节约是一种时尚,大家紧紧地追随它。

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