责任在行动中培养队会2由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“责任感培养主题班会”。
《责任在行动中培养》主题班会
一、活动目标：
1.通过听故事、讨论交流等活动形式让学生懂得什么是责任心，以及培养责任心的重要性。2.观察、发现班上哪些同学是有责任心的孩子。通过“猜一猜他是谁”这一形式，表彰班级中有责任心的学生，为其他学生树立榜样。
3.通过小品、三句半、舞蹈等表演，既培养学生的表演能力、语言表达能力和创造能力，更让学生的心灵受到深深的触动，使他们领悟到要“做一个有责任心的孩子”，就要从小事做起，养成良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯。
时间：4月25日下午第二节课
地点：四（2）班
主持：雷彤 雷开鸣
二、活动过程：
中队长：全体起立！立正，向右看齐，向前看，稍息，立正！请各小队清点人数。
2、汇报人数。（报告中队长，第（）应到（）人，实到（）人。请指示：
3、中队长：报告辅导员，四年级二中队应到33人，实到33人，报告完毕，请指示。
4、辅导员：接受你们的报告，请队员们按计划活动，并预祝你们取得圆满成功
各小队整队，汇报人数。请辅导员指示：
（一）、出队旗：
中队长：全体立正！出旗！敬礼！（出旗完）礼毕！
（二）、唱队歌：
中队长：
2、齐唱《中国少年先锋队队歌〉，请坐 有请主持人出场！
甲：各位领导、老师、同学们：（合）大家好！四（2班《责任在行动中培养》主题队会现在开始
乙:同学们，我们每个人生活在社会上，都在做着各自的事情，有国家和社会交给的事，甲:有的是集体的事，有的是他人委托的事，做好这些事是每个人应尽的责任。甲：责任心是金。俗话说：“是金子总会发光的！”一个人有了责任心，他的生命就会闪光。下面请雷荟同学为大家讲《成长与责任》的故事，大家欢迎！甲:正因为里根富有责任心才使他拥有了至高无上的灵魂和坚不可摧的力量
乙：一个人有了责任心，在别人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移动。
（合）一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人！我们少先队员的责任又是什么呢？请听诗朗诵：《我们的责任》
甲：听了诗朗诵，你们知道我们的责任是什么吗？（生答：健康成长，有颗爱心，认真做事，勇敢坚定。）
乙：同学们,在我们身边,有很多对自己负责任的同学,也有个别对自己不负责任的同学,不信欣赏，校园版《 吉祥三宝》 相声：《好学生，坏学生》 甲:欣赏了上面的节目，你有什么话想说吗?(抽生答)乙：你们喜欢相声里的哪一个孩子呢?(明明)甲：看来有责任心的孩子,人人爱.那么如何培养责任心呢？我们不妨从身边的榜样学起，看看他们都是怎样做的。我们共同来猜一猜他是谁？
1、她是我们班最守纪律的学生，无论是班主任课，还是科任课；无论老师在或不在，她都能严格要求自己。
2、她是学习最用心的学生，每次作业都认真书写，每次考试她总是名列前茅，且从不炫耀自己。
3、班级没有水了找她，每一次，她总是尽心尽力的做好。
4、每次上完课，他总是认真地把老师的黑板擦得干干净净。
5、每天放学，她总是认真地关好教室门窗，电源，不厌其烦的检查，直到万无一失才离开。
6、看到地上有字纸，他总能主动拾起，放进垃圾堆里。7 当老师不在时，他总能把班级纪律管理好。
8、当同学有难题，她总是主动帮助他讲解，耐心细致，直到弄懂为止。
9、每天，她早早来到学校，把老师的讲桌收拾得干干净净，等待老师来给大家上课。
甲： 同学们都猜对了，下面我们用热烈的掌声欢迎这些同学到台前来.让我们把鲜花送给他们!
甲： 请大家离场.我们要以他们为榜样，做一个有责任心的孩子，请欣赏《三句半 从小就有责任心》
乙：这4位同学说的真好，其实，责任心的范围很广，自信心、进取心、孝心等等，它们的核心就是责任心。
甲：有了责任心，我们的班级会更有凝聚力 乙：有了责任心，我们的家庭会更加幸福。
二.对家庭负责
甲：家，是你踏进人生的起点；
乙：家，也是在受到挫折时，给予你温暖的驿站； 甲：家，还是你获得成功时，提醒你戒骄戒躁的航标。
乙：同学们，你在家，满眼是父母的微笑； 甲：你出门，满耳是父母的叮咛；
乙：住的是洁净温馨的居室，吃的是可口美味的饭菜；
甲：也许你觉得这是你理所应得的。
乙：不！作为家庭的一员，你虽有权享有家庭的快乐，但你也需要对家庭付出。
甲：下面让我们看两段小品，回忆一下我们平日在家中的表现，看看我们是否对家庭负责。请欣赏情景AB剧《我在家》
乙：看了刚才的A剧，大家有什么感想？
甲：那么看了B剧,你知道该怎样对家人负责了吗? 生1：尊重父母、理解父母是对家庭的负责，生2：学会自律、承担力所能及的事是对家庭的负责，生3：关心父母是，严格要求自己也是。
甲：同学们说得很好。对家庭负责可以体现在很多方面：
乙：我们该做的太多太多了，让我们共同努力，做一个对家庭负责的人。
请听合唱《妈妈您歇歇吧》
三.对他人负责
甲：伟大的诗人歌德说过：“你若要人喜爱你的价值，你得给人创造价值”一个人如果能把为别人解决困难作为自己的快乐，我相信他一生都会快乐。
乙：尽自己所能，为他人献出一点儿爱心，做一个热心肠的人。彼此帮助，互相快乐。
甲：是啊!助人为乐，永远快乐。请欣赏舞蹈： 《接过雷锋的枪》 甲：精彩，让我们把掌声送给他们。乙：责任是一种美德，属于你我他。
甲：让美丽的责任之花开在每个人的心中，乙：开遍旧市坝小学，开遍神州大地。甲：只要勇于承担，团结友爱，乙：学雷锋，助人为乐，合：美好的生活就会伴随我们左右!合：同学们，让我们一起把责任之歌来传唱。
乙：让我们共同行动起来，用心去帮助别人，背负起对自己，对他人的责任，团结友爱，和平共处，让世界充满爱。
甲：全体起立，让我们对大家说，让我们对全世界说:
(全班合：)我是一个有责任感的人，我敢于对自己负责、我敢于对家庭负责、我敢于对社会负责、我敢于对祖国负责。
（五）、辅导员讲话：
责任心不能强迫养成，而是一种自觉行为。今天老师很欣喜的看到每一位同学在这一系列的活动中逐渐的成长。如果咱们班的每一位同学都能更有爱心、责任感，那么我们这个集体将更优秀！老师在此送孩子们几句话：自己的事情自己做，不会的事情学着做, 从小事做起，学会关心他人, 勇于为自己的行为负责。记住我们班的口号：说到不如做到，要做就做最好！
（七）、呼号：
甲：四（2）班《责任在行动中培养》主题班会到此结束
（八）、退队旗
乙：同学们，让我们以热烈的掌声感谢各位来宾的光临！
