成人高校网上课堂建设的必要性和意义_师德师风建设的必要性

其他范文 时间:2020-02-28 18:09:06 收藏本文下载本文
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成人高校网上课堂建设的必要性和意义

文/潘怡岚

成人学习者的特征决定了利用网络技术和资源开展自主学习,完善和健全网上课堂建设,树立终身学习的观念是今后成人教育的必由之路。因此研究成人高校网上课堂建设就显得尤为必要了。

一、成人高校网上课堂建设是教育技术领域研究和发展的迫切需要

近几年来信息技术教育应用发展迅速,技术的发展必然对教育产生重大影响,新的学习环境如U-Learning(UbiquitousLearning)(泛在学习),M-Learning(Mobile Learning)(移动学习)学习环境的构建正在改变着人们的学习方式,并成为教育改革和发展的热点之一。一直以来由于中国人口众多,各地发展又不平衡,资源又不是很丰富,这种情况下很大的矛盾是教育如何公平,教育资源如何共享,怎么样让每个人要学就有人教,这个问题曾经困扰了我们当代教育该如何发展很久。当下随着成人教育的发展,它比传统教育更需要信息技术教育领域的发展来解决和弥补成人高校教育中的一些困难和缺憾。从宏观上讲,它不仅与国家政策、经济建设和社会发展的需要有直接的关系,而且与国际的大环境和科学技术的迅速发展相关。华东师范大学丁刚教授认为: U-Learning,在不远的将来,必将掀起一场新的教育变革,让学习无处不在,无时不有。然而当前U-learning, M-learning研究的一个重要特点就是其理论尚处于探索期。因此研究成人高校网上课堂建设也是是教育技术领域研究和发展的迫切需要。

二、成人高校网上课堂建设是解决成人“工学矛盾”需要

目前,据了解,成教学生普通遇到工学矛盾问题。在部分成人高校,因工作与学习冲突,不能按时上课的学生并不少见。实际教学中,虽多数学校将业余学习安排在周末、晚上,但仍有部分学生因临时加班、出差等原因错过上课时间。缺勤已为了人教育问题中具有具典型和代表性的普遍问题。对于成教生来说,工学矛盾确实给学习带来不便,然而,这并不是不可解决的困难,我们的课题项目小组通过对成人高校学生的人员特征、学习需求等方面进行了综合调研,同时,对国内外相关的最佳实践进行深入研究和分析后发现成人学员现阶段需求与当前教育手段单一性矛盾导致了问题的不能解决,通过U-learning、M-Learning和e-learnin M-LearninU-learningg方式的导入和完善。网上课堂建设已经在成人教育学习领域颇见成效。学习者直接点击即

可进入学习管理系统中学习更多的在线课程,从一定程度上缓解了“工学矛盾”的突出性。也为老师和学生更好的搭建了“第二课堂”。

三、成人高校网上课堂建设是培养成人学习者的自主学习能力需要

所谓自主学习能力,是指学习者管理自己的学习,对自己的学习负责的能力,即学习者根据自己的具体情况通过确立学习目标,制订学习计划,选择学习地点、内容和方式,控制学习过程以及学习计划的实施,学习技能的运用和发展,自我检查评估等进行自我管理的能力。这种自主学习能力的培养,网上课堂的一些优势恰恰能满足成人高校学生自主学习的需求。

首先,选择性。我们可以通过网上课堂有目的有选择的进行学习,而不再局限于只能受制于老师讲什么我们听什么。

其次,反复性。对于一些重点难点和疑问,我们可以根据学生不同的需求,反复学习,加以巩固和运用。因此对成人高校教育中学生起点普遍偏低的问题,起到了很好的课堂弥补作用。

再次,灵活性。网上课堂可以不受时间和空间的限制,我们可以根据自己的时间安排能动的去学习,根据空间的不同持续的完整的学习,因此网上课堂可以说是一种超越了时间和空间的具有极强灵活性的学习方法,它的建设是保障学习者自主学习的必要条件是培养成人学生自主学习过程的需求。

四、成人高校网上课堂建设是成人“碎片化”记忆学习特点的需要

成人的学习特点决定了成人学生很多是“碎片化”记忆学习特点。与 “碎片化”学习相对应的是“整体化”学习。成人由于工作家庭等原因,往往没有象全日制学生那样有整片的时间,怎样利用好零散的业余时间进行有效学习就显得非常重要了。

网络技术的发展,推动了e-Learning(网络学习)的教育应用和实践研究。而随着泛在计算技术的研究不断取得进展,新的学习方式——u-Learning(泛在学习)成为人们对未来教育模式的构想。而随着移动通信技术的发展使M-Learning与e-Learning又有机结合在一起。我们已经开始认识到网上课堂将真正成为一个“便携式”课堂或“移动”课堂。

由此可见,进行成人网上课堂的建设与推广目标,有条不紊开始进入实施应用阶段,是满足成人“碎片化”记忆学习特点的需要,真正的做到随时随地“碎片化”的持续学习的保障。

随着因特网在这几年的迅速发展,因特网已影响了我们生活的方方面面,大多数学生在平时生活学习中已感受了因特网的的魅力,成人高校网上课堂的建立不但能大大节约我国的教育成本,更重要的是能最大限度的满足成人继续教育的持续性和多样性,提高我们整体国民素质,提高教育文化修养。改变一下教学思路,扩展网络教育它应用,来培养成人高校学生的学习兴趣和自主学习能力的提高,网上课堂的建立与发展意义深刻。

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